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陕西省中考综合素质评价细则及考核表(4)

2012-11-08 10:05:11西安中考网编辑

    5.运动与健康

    需要提供的相关情况:(1)体育与健康课程学习情况及考查成绩;(2)有终结性体质健康测试成绩记录;(3)坚持参加体育锻炼,有良好的生活和卫生习惯;(4)有在某体育项目上有一定特长或有参加校级及其以上体育活动的获奖记录或事实。

等  级

评   价   说   明

A

(优秀)

1.有良好的身体素质及生活、卫生习惯;

2.体育与健康课程学习努力认真;

3.经常参加体育活动或在某体育项目上有一定特长;

4.体育与健康课程总成绩和终结性测试达到“优秀”。

B

(良好)

1.有较为良好的身体素质及生活、卫生习惯;

2.体育与健康课程学习较为努力;

3.参加体育活动或在某体育项目上有一定特长;

4.体育与健康课程总成绩和终结性测试达到“良好”。

C

(合格)

1.身体素质及生活、卫生习惯一般;

2.体育与健康课程学习基本努力;

3.能够参加体育活动;

4.体育与健康课程总成绩和终结性测试达到“合格”及以上。

D

(不合格)

1.经常不上体育与健康课;

2.体育与健康课程总成绩和终结性测试“不合格”。

 

    6.审美与表现

    需要提供的相关情况:(1)有音乐、美术课学习情况及考查成绩的记录;(2)参加艺术活动情况;(3)在艺术方面有一定特长或有在校级及以上艺术活动中的获奖记录或事实。

等  级

评   价   说   明

A(优秀)

1.积极参加艺术活动或有艺术特长,在艺术活动中获奖;

2.音乐、美术课学习努力认真,学习成绩达到“优秀”及以上。

B(良好)

1.参加艺术活动较积极;

2.音乐、美术课学习基本努力,学习成绩达到“良好”及以上。

C(合格)

1.能参加艺术活动;

2.音乐、美术课学习基本努力,学习成绩达到“合格”及以上。

D(不合格)

1.经常不参加艺术活动;

2.音乐、美术课学习不够努力,学习成绩“不合格”

 
    注意:⑴对D等级的评价特别是道德品质、公民素养的评价,应极其慎重,仅限于个别学生,且能作出清楚明白的解释。
 
    ⑵如有所列条款以外的其他材料,经班级评价小组审核并经学校评价委员会同意也可采用,采用时如何确定等级,由学校评价委员会决定。
 
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