中学生心理辅导案例分享--辅导策略和过程,走出孤独(4)
S:小时候我有一个很好的朋友,但因为某些原因两个人发生了矛盾,这件事给我的伤害还是蛮大的。初中时我一心用在读书上,没交什么朋友。升上高中后想着交一些朋友但又因为影响了学习而选择与他们日渐疏远。还有,有些同学很喜欢在背后说别的同学的不是,口是心非,我觉得人与人之间很虚伪。所以现在所有与学习无关的事情我都不想去做。
T:我能理解你目前的感受。以前发生过的一些不愉快的经历确实会对人的心理产生影响。如果换作是我,我的内心肯定也不好受。但是,什么是虚伪?“口是心非”就都是虚伪吗?有没有可能是因为某些原因而让某些人不能心口如一?
S:也有这种情况的。
T:是不是所有的人都这么虚伪?你刚才也谈到,你交过的朋友并不多,因为某些人的错误或者误会而让你对所有人持一样的看法,这是否对他们不公平?会不会因为偏见而丧失了与志趣相同的人交往的机会?
S(思考了很久):是的,也许我错过了许多可以成为朋友的人。
T:有没有哪个人能够做到绝对的真诚?就你来说吧,你觉得你可以做到吗?
S:我也做不到。是的,我自己也没办法做到,所以不能那样去要求别人。
T:你说你不想做与学习无关的事情,我有一个问题想问你:学习是什么?建立良好的人际关系难道不也是一种学习?
S:老师,你说的很多我都懂。但是我就是不想改,我觉得自己很难改变。
T:你不去改,怎么知道你改不了?知道自己的不足而不想改变是不是也在一定程度上说明了你害怕艰难的改变?
S(沉默了一会儿):老师,我有些明白了。我会用今天获得的新认识去逐渐改变原有的一些观点,争取使自己能逐渐成熟起来。
四、效果与思考
经过疏导,该生表示自己回去后将会对自己以前与同学相处的方法、方式进行认真反思,并把在咨询中领悟到的一些东西应用到实践中,尽快使自己从孤独中走出来。
通过这一个案的辅导,我对心理辅导有了更进一步的认识,以下是我的几点思考和感受: