2009-2012武汉初三元月调考英语试题分析之词与短语填空(3)
阅读理解填词板块分析
短文填词板块命题特点
阅读理解填词这一题型是考试中得分率最低的题型，它能考查了学生的综合能力，因而备受出题者青睐，而"首字母填词"的考查形式已经基本稳定，考生应给予足够的重视。下面分析一下其命题特点：
1.总词数在200个单词左右，设置10个空，只出首字母提示。
2.文体上记述文为主，不排除其他文体的可能性。
3.高频考查点：四大实词（名词，动词，形容词，副词）。其中又以名词和动词为主体，动词的词形变化比例比较大，通常由上下文推出词后要进行相应形式变化。
4.检验学生对词汇量的大小及拼写的正确率，同时考查到了学生对于篇章、句子的理解与运用、猜测与联想能力。
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2009年1月 |
2010年1月 |
2011年1月 |
2012年1月 |
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字数 |
168字 |
161字 |
184字 |
237字 |
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话题 |
人物故事（重遇骗子） |
能住宿的图书馆 |
人物故事（挖掘潜力） |
开车路上经历 |
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文体 |
记述文 |
记述文 |
记叙文 |
记述文 |
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涉及词汇 |
country, office, raining, appeared, forget, pocket, borrow, success, story, wonder |
listen, computers, place, turned, reason, floor, save, lose, closed, agreed |
trouble, calls, silent, advice, hundred, wait, replied, pay, lose, tried |
windy, clear, cars, passed, light, name, rather, against, blown, more |
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考查词汇 |
5个动词 |
6个动词 |
5个动词 |
2动词 |
由上图，我们可以发现：
1.历年考查形式、考查文体，考查重点均不变。与词与短语填空的有所变动不一样，短文填词的考查形式不变，仍是十个空的首字母填空；考查文体仍是记叙文；考查重点仍在动词、名词、形副词上。
2.备考建议：
①平日里需要大量积累词汇，这是基础，之后还要贯通词汇的拼写，词性，单复数变化，时态的变化，三单形式，ing形式，语态，形副词变化等。建议每天做一篇理解填词的专项训练题。
②考场技巧:
a.通读全文，了解大意。
b.根据首句和时态确定语义，判断词性，注意精读，反复琢磨。
c.把握词义，准确填写。
d.复读全文、前后参照，综合检查。
③最后，阅读理解填词应试技巧可通过一定时间、一定的专题训练得到很好的提高。但是它要有一定的阅读理解能力为坚实的基础，因此，学生在平时应注意自己的阅读能力的培养提高以及习惯和技巧的不断完善。
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