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深圳中学举行2012—2013学年寒假散学典礼(2)

2013-01-28 10:00:11佚名

  1、自主研修:要学习一门课程,教室、老师都不是最关键的,有一份决心与一些学习资源,足矣。我们动辄就把某一门课学不好的原因归咎于“老师教得不好”,再把“老师教得不好”作为自己不付出努力的借口,殊不知自己就是最好的老师。在这个寒假,你可以针对自己学习的薄弱环节,自己选择教材、设计笔记,锻炼自己的自学能力。学有余力的同学,更可以超出高中课程的范围,自选一些大学课程内容来研习,在假期结束的时候,在某一方面成为同学中的专家。

  2、深度阅读:有多少次,我们看到学校、老师或自己仰慕的名人所推荐的好书,却因为各种琐事而从没有静下心去阅读?有多少次我们在图书馆的哲学、人文或科学 书籍前流连忘返,走的时候却只借了一本单词书或练习题?利用寒假阅读一本有深刻思想的书,当你回到学校,再和同学们讨论问题、争辩时事时,你会发现你拥有更高层次的视野与更清晰缜密的思路。

  3、挥洒创意:深圳中学以培养创新型人才为宗旨,而创新绝不是只在大学与实验室里发生的,创新是一种生活方式与生活态度,需要我们敏锐地感知和保护生活中涌现出的每一丝创意。你可以把你内心偶尔流淌过的旋律写成歌曲,把你的经历中难忘的情感写成小说或诗歌,把你脑海中大胆的幻想与想象画成图纸、做成实物,对于每一位未来的作家、艺术家、发明家、建筑师……深圳中学多彩的高中生活都可以成为你创作灵感的最初来源。

  4、锻炼体魄。身体是智慧和美德的载体,也是我们追寻理想、享受幸福生活的前提。身体条件的不足也许一直令你困扰,阻碍你实现自己渴望的梦想。利用寒假,你可以制定锻炼计划,有目的地改造自己的体魄,为新一年的生活打下良好的基础。

  5、砥砺德行:从内心来说,我们每个人都是关心他人、关爱社会的个体,但面对公交车上需要让座的老人、上课前教室凌乱的黑板、学习上需要帮助的同学,我们却以“我不做别人也会做”为借口来逃避行动,因为羞涩、迟疑和缺乏勇气,阻碍了迈出实际行动的步伐。道德不只是一种观念,它需要通过行动和身体相融合,成为一个人习惯的一部分。实践道德行为,就是突破自己的“心障”,达成一次人格的超越。假期里,你可以为同学或学弟学妹的学习提供辅导,你可以从事慈善、扶助贫困、救援危难,你可以投身环保、节约资源、美化家园,你可以以自身的举动来呼唤文明、树立新风,也可以关注弱势群体、反对歧视、宣扬进步理念。寒假不仅可以是你的一次改变,更可以改变他人的命运、改变我们的城市、国家和世界。

  同学们,力行,就是以自信的力量来践行梦想,是以自己的力量来规划生命、实现发展的行动,是你的假期生活中最有价值的一件事。我期待,在开学的那天,看到一个更自信的、更朝气的你。

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