11、狼《聊斋志异》蒲松龄 清 号柳泉 文学家

　　中心思想：本文写了屠夫从遇狼、惧狼、避狼到毙狼的经过，揭示了狼的贪婪、凶残、狡猾的本质，赞扬了屠夫的机智勇敢，告诫人们对待像狼一样的恶人，要敢于斗争，善于斗争。

　　文体知识：短篇文言小说

　　写作特点：动作描写、神态描写

　　12、王顾左右而言他《孟子》孟子战国 名轲 思想家、政治家 亚圣

　　中心思想：本文记叙了孟子和齐宣王之间三个问答，用类比说理的方式，巧妙设问，层层类推，表现了孟子深谋远虑，巧设机关的辩论才能和关心国事，心怀天下的高尚人格。

　　文体知识：古代散文

　　写作特点：类比说理

　　13、公输《墨子》墨子 春秋战国 思想家、政治家墨家学派创始人

　　中心思想：本文记叙了墨子以实际行动阻止楚国攻打宋国的故事，反映了墨家反对侵略别国的“非攻”思想，表现了墨子为实践自己的政治主张而不辞辛劳、顽强斗争的可贵精神和善于论辩的政治才能。

　　文体知识：古代散文

　　写作特点：比喻说理，类比说理

　　14、庄子钓于濮水《庄子》庄子 战国哲学家、文学家

　　中心思想：本文写了庄子婉言谢绝楚王请他出仕为官的故事，表现了庄子不为官位所累，淡泊名利、修身养性、清静无为的思想。

　　文体知识：古代散文

　　写作特点：类比说理

　　15、曹刿论战《左传》左丘明 春秋 史官

　　中心思想：本文记叙了齐鲁长勺之战中，曹刿向鲁庄公献策，并帮助鲁庄公采取正确的战略战术，终于使弱鲁战胜强齐的史实，阐明了要取信于民及善于把握战机才能取得战争胜利的道理，表现了曹刿深谋远虑，善于把握战机，具有正确的战术思想和卓越的军事才能。

　　文体知识：古代散文，第一部编年体史书

　　写作特点：对比手法，语言描写

　　16、邹忌讽齐王纳谏《战国策》刘向汉 史学家

　　中心思想：本文记叙了邹忌以生活小事设喻，委婉地讽谏齐王虚心接受批评，使齐王广开言路、修明政治的故事,表现了邹忌善于思考、擅长辞令，为了国家利益勇于讽谏、善于讽谏的优秀品质，也表现了齐威王心胸宽广、从谏如流、开明果敢、勇于改革的精神品质。

　　文体知识：古代散文，国别体史书

　　写作特点：比喻说理，类比说理

　　17、小石潭记《柳河东集》柳宗元 唐 文学家唐代古文运动倡导者

　　中心思想：文章借景抒情，生动地描写了小石潭幽美的景色和凄清的环境，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的思想感情。

　　文体知识：记

　　写作特点：借景抒情

　　18、孔孟论学《论语》春秋 孔子 思想家、教育家 儒家学派创始人《孟子》战国 孟子 思想家、政治家 亚圣

　　中心思想：《论语》四则：①孔子自述进德修业的过程和认识能力提高的几个阶段，反映了人生经验不断积累的规律。②强调学习与思考必须紧密结合。③强调学习要善于向地位比自己低、学问比自己浅的人请教。④告诉我们做人应当自强不息，学习应当持之以恒，不能半途而废。

　　《孟子》二则：①告诉我们学习必须坚持不懈、持之以恒，必须集中精力、专心致志。②告诉我们读书不能迷信书本，要有怀疑批判精神，要有自己独立的见解。

　　文体知识：古代散文，语录体

　　写作特点：对比说理，类比说理

　　19、潍县署中寄舍弟墨第一书《板桥家书》郑夑 清 号板桥书画家、文学家 扬州八怪之一 诗、书、画三绝

　　中心思想：本文是一封家信，也是一篇出色的驳论文。文章引用具体事例，批驳了“读书以过目成诵为能”、“无所不诵”的观点，告诉我们读书应当树立深入研究的正确态度，应当有所选择，取其精华。

　　文体知识：书信，驳论

　　写作特点：事实论据；正面论证、反面论证

　　20、黄生借书说《小仓山房文集》袁枚 清 号简斋 随园老人文学家

　　中心思想：本文就黄允修向作者借书一事发表议论，提出“书非借不能读”的观点，勉励青年人努力为自己创造条件，发奋读书，刻苦学习。

　　文体知识：说

　　写作特点：事实论据，理论论据；对比论证

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