九年级语文下册《我用残损的手掌》阅读答案(2)
狱中题壁
戴望舒
如果我死在这里,
朋友啊,不要悲伤,
我会永远地生存
在你们的心上。
你们之中的一个死了,
在日本占领地的牢里,
他怀着的深深仇恨,
你们应该永远地记忆。
当你们回来,
从泥土掘起他伤损的肢体,
用你们胜利的欢呼
把他的灵魂高高扬起。
然后把他的白骨放在山峰,
曝着太阳,沐着飘风;
在那暗黑潮湿的土牢,
这曾是他惟一的美梦。
⑴第二节中的“你们之中的一个”指谁?“你们应该永远记忆”指记忆什么?
答:_________________________________________________________
⑵给合全诗谈谈“他惟一的美梦”指什么?
答:_________________________________________________________
⑶本诗和课文采用了一个相似的意象,是什么?
答:_________________________________________________________
8、戴望舒,一个用热血和生命写诗的人。他用他的诗表达对祖国的热爱,对生活的追求。你了解他多少呢?请完成以下两题:
⑴课外搜集戴望每的生平事迹,写一篇500字左右的“戴望舒小传”。
⑵课外阅读戴望舒的诗作,选择一首你最喜欢的诗,大声诵读,要读出其中的情感。
【参考答案】
1、⑴①sǔn②fǔ
⑵①艰坚②缨婴
2、B
3、既实指敌人酷刑造成手掌残损,同时也指诗人那坚贞不屈的意志。
4、前半部分消极的、冷色调的,后半部分积极的、暖色调的。
5、对祖国遭受蹂躏的痛苦,对祖国未来寄予了热切的希望。总之,全诗蕴含着一种浓浓的爱国之情。
6、⑴或四行诗句押一个韵,或两行诗句押一个韵,灵活中又有着相对的协调,整齐中又有变化。
⑵对比,突出江南大地的破败。
⑶虽然写了很多对象,但都统一在“手掌感受”这一线索之中,故不觉杂乱。
⑷写了沦陷区的凄凉。
7、⑴“我”;永远记忆“我”及“深深的仇恨”。
⑵希望祖国胜利。
⑶伤损的肢体。
8、(略)