五、考查组织安排

　　1.学生提前20分钟由管理人员带领在考场侯考；

　　2.规模大的学校4组（28人）同时考试，小学校视学生人数及科学教师数设定同时开考组别；

　　3.考前15分钟由每组的第一号考生代表小组抽签决定考查的实验；

　　4.两名监考教师监考一组7名学生，监考人员商定后确定扣分分值；每一轮实验的时间共20分钟，其中15分钟用于学生实验操作考查，另外5分钟用于监考教师的准备。

　　北仑区2016年3月初中毕业生综合素质之实验操作测评内容为下列10个实验：

　　实验1：测量物质的密度

　　实验2：探究凸透镜成像

　　实验3：探究杠杆的平衡条件

　　实验4：测定小灯泡的电功率

　　实验5：实验室制取二氧化碳

　　实验6：科学实验基本操作（配制溶液）

　　实验7：探究稀硫酸的化学性质

　　实验8：粗盐提纯—过滤

　　实验9：实验室中葡萄糖的检测

　　实验10：显微镜的使用