第七步：课后复习。首先，根据中心关键词，回想一下二级关键词包括哪些。回忆起来以后，再想每个2级关键词下面又包括哪些3级关键词，以此类推，推出导图。

　　其次，学完一课书，需要将课题作为中心关键词，框题则降为二级关键词，重构思维导图。学完一单元，则将单元标题作为中心关键词，课题降为二级关键词，框题降为三级关键词，再次重构思维导图。学完一本书，则将“经济生活”书题作为中心关键词，单元标题降为二级关键词，组成一张更大更完整的思维导图。

　　相信我们在掌握了思维导图学习法后，学习效率会有很大的提高。