备考建议：

　　1)在写作的过程中要注意审题，明确要点，条理清楚地进行表达。建议平时按照思路方法以及写作技巧去练习，句型尽量运用课文所学的高级句型，长短结合，表达要流畅。

　　2)建议多分析背诵范文，同时多摘抄重点句型以及多练习。每次考试完的写作，分析出错原因多总结，扣得多时，可以重写下。我们本周开始，也会分享作文要积累的句型和范文，可以开始积累背诵起来。

　　考试要求分三个层次，从低到高依次为识记、理解和运用，分别以字母A、B和C表示。

　　其含义表述如下：

　　1.识记(A级)

　　对知识的记忆和识别。如：

　　(1)记住已学常用单词、词组的拼写和其基本含义;

　　(2)记住初中英语中相关语法结构的用法。

　　2.理解(B级)

　　对知识的领会、理解和迁移。如：

　　(1)理解单词、词组在英语句子及短文中的确切含义;

　　(2)理解常用习语在不同语言环境中的确切含义;

　　(3)理解在语言交流活动中的文化特征;

　　(4)理解所读语言材料的表层含义。

　　3.运用(C级)

　　能运用所学的语言知识解决问题，并能进行有效的语言交际活动。如：

　　(1)能听懂说话者的要求，并根据指令完成某项任务;

　　(2)能较熟练地运用所学的日常交际用语，能运用一定的交际策略避免交际活动的失败;

　　(3)能理解所读语言材料的主旨和深层含义;

　　(4)能在不同的语言材料中综合运用所学的词汇和语法知识;

　　(5)能根据特定的语言环境和所给的信息(如照片、图画、表格、文字提示等)完成某些交际活动。

　　分析：要求理解占比50%、识记20%以及运用30%，建议为做充分的准备，尽量通过不断地练习强化，让所学的词汇语法知识能达到理解运用的要求。