合肥市第三十八中学

　　综观2017安徽省中考语文试卷，这套试卷严格按照中考考纲要求命制，体现课程标准的精神，注重考查学生的综合素养。在稳中求变，题型灵活多样，文体及考点覆盖面广，文本内容生活气息浓郁。整套试卷注重考查学生对知识的理解、掌握及灵活运用能力，难度系数适中，梯度合理，巧妙地将学业毕业考试和选拔人才这两大功能合二为一，是一套较完美的语文试卷。细分析如下：

　　一、稳中求变，不变中创新。

　　不变的是：

　　2017年中考语文试卷沿袭以往语文试卷的模式，即“语文积累与运用”、“阅读”、“作文”三大板块。考查的知识点涉及古诗默写，口语交际，修改病句，名著阅读以及阅读理解，写作等。这些内容都是近几年中考试卷中的必不可少的内容。

　　变的是：

　　（一）总体题数由2016年的18题，增至19题，在说明阅读中增加了一题。

　　（二）古诗文默写中第一次出现了“提示性”默写，这增加了学生的默写难度。

　　（三）选择题由去年的2道，增加为4道。在“综合运用”环节出现了两道选择题。另外在文学性文本阅读中也出现了两道选择题，分值由去年的5分，变成今年的8分。

　　（四）综合性运用这一环节的创新点较多。

　　如在名著导读环节第一次出现了选择题，这种新形式学生对名著相关知识的掌握必须要全面、精准，否则容易失分。

　　“对对联赢影票”这一题中，也是用选择的形式写下联。这一小题既考查了学生对于对联常识的理解和掌握，又要求学生在选择的内容上不能离开活动的主题，如果两者不能综合考虑也难得分。但是相对于直接让学生写下联，这样的选择题其实是降低了题目的难度。

　　在综合运用环节近两年尽管都是对“非连续性文本”的解读，但是去年是考查学生对“药品说明书”的解读，今年考查的是学生对“戏曲电影展映前后喜爱与支持率的调查情况统计表”的解读，对于图表的解读安徽省近几年未考，而这一题目更多地考查了学生解读图表的能力并引导学生关注传统文化，有较强现实意义，体现了语文学科的工具性，人文性，实用性。