8．人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊两边的墙壁上。

　　修饰成分中的“图片”和“宣传画”有交叉关系却并列，不合逻辑。

　　五、看数量短语

　　在数量短语上易出现的病点主要是产生歧义、位置不当、倍数用错、表约数的词语重复。

　　9．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。

　　数量短语和“的”同时出现，常会产生歧义，该句中的“几个”可以修饰“学校”，也可以修饰“领导”。

　　10．考古科学工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究。

　　“两干多年前”位置不当，应放在“出土的”之后。

　　六、看否定词

　　在否定词方面易出现的病点主要是多重否定造成表意相反、否定词和反问句连用造成表意相反、否定词和带有否定意义的动词连用造成表意相反、位置不当。

　　11．其实，只要部分观众适应了字幕版的放映方式，根本就没有必要不因为配音这一环节而造成不必要的资金消耗。

　　多重否定不当，应去掉其中一重否定，可将“不因为”的“不”字去掉。

　　12．雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?

　　反问句、否定词“否认”和“不”同时出现使表意相反，应去掉一层否定，可将“否认”改为“说”。

　　七、看两面词

　　两面词指的是句子中出现的诸如“能否”“是否”“成败”“好坏”之类的词语。在两面词上易出现的病点主要是两面对一面或一面对两面的不照应。

　　13．我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。

　　“能不能”表两面，后面陈述的只表一面，不能照应，该句犯了两面对一面的错误。

　　14、照片拍得好，诗歌写得有味，是由一个人的思想认识、艺术修养的高低所决定的。

　　“好”“有味”和“高低”不照应，该句犯了一面对两面的错误。

　　八、看介词

　　在介词上易出现的病点主要是缺少主语、主客颠倒、搭配不当、结构混乱、漏用滥用、造成歧义。

　　15．经过老师耐心的教育，终于使我醒悟过来，我真的错了。

　　“经过”使主语残缺，应去掉。介词开头的句子，要特别注意是否湮没了主语，造成了主语残缺的毛病。

　　出现在句首的介词常见的有：“通过”、“经过”、“由于”、“对于”、“为了”等，而且句中常伴有“使”字出现。

　　九、看代词

　　使用代词易出现的病点主要是指代不明造成歧义。

　　16．这支采访的外国球队给我们的青年队员上了很好的一课，恐怕他们终生都不会忘记这次比赛。

　　“他们”指代不明，可指“外国球队”，也可指“我们的青年队员”。

　　17.原中国书法协会主席启功先生看过她的作品后，称赞其“深得神韵，独有所长”。

　　“其”指代不明，可指“她”，也可指“作品”。

　　十、副词

　　一些表时间、地点、范围、程度或心理活动的副词作修饰语时，要特别注意与后面的中心语是否有语意重复毛病。

　　18.专家们特别指出：推广普通话是我国中小学教育目前的当务之急。

　　（“目前”与“当务之急”语意重复，应删去“目前”）

　　19.“雪莲”牌衬衫无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。（“可以”与“堪称”语意重复，应删去“可以”）

　　这类短语常见的有：真知灼见的意见、常常屡见不鲜、来自于、国际间、这其中、此个中、令人堪忧、被应邀、过分溺爱、过分苛求、过高奢望、多年夙愿、过分溢美之词、随便苟同、好像如芒在背、特别穷凶极恶、三令五申地强调、非常奇缺、迅速立竿见影、显得相形见绌、您的垂询、不可叵测、俩个、杜绝不要、切忌不要、避免不要、非法走私活动、基本上根除、坏毛病、目的是为了、原因是因为、不透明的暗箱操作、从来没有过的空前盛况。

　　十一、看助词

　　常见的助词是“的”“了”，使用助词易出现的病点主要是不合逻辑、漏用，使句意不明。

　　20．这样做，不仅有助于我国煤炭出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措起到了极好的推动作用。

　　“了”表已然语气，和表将然的“将”矛盾，不合逻辑，应去掉“了”字。

　　21．大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。

　　“揭发”后漏用“的”字，导致句意不明确。