2023年湖北黄冈中考改革方案
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改革目的:
一是引导义务教育阶段学校严格落实义务教育课程方案和标准,深化基础教育课程改革;
二是引导广大教育工作者、家长转变人才培养观念,扭转片面应试教育倾向,发展素质教育;
三是完善评价制度,建立多元化招生录取机制,破除“唯分数论”。
考试科目的改变:全科开考
根据《方案》,初中毕业生均需参加学业水平考试,考试科目实行全科开考,涵盖语、数、外、物、化、生、道德与法治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、生命安全教育、心理健康教育等15门课程。其中外语包括听力口语,物理、化学、生物包括实验操作。
考试成绩组成变化:“计分科目+等级呈现科目”
学业水平考试成绩由“计分科目+等级呈现科目”组成。语、数、外、理、化、生、政、史、地、体育等10科以原始分成绩纳入招生录取计分,理化生考试还包括实验操作考试;音乐、美术、信息技术、生命安全教育和心理健康教育等5科以等级呈现,分为A、 B、 C、D四个等级,成绩作为招生录取参考依据。
学科分值的变化:总分由650分变780分
新方案拟调整学科分值如下:
学科总分值由现行的650分增加到780分。
其中,语数外各120分保持不变,
物理由原60分增加到70分,
历史和政治分别由原40分增加到60分,
化学由原40分增加到50分,
生物、地理两科由原30分分别增加到50分,
体育由原30分增加到50分。
理化生实验操作由原20分增加到30分(考试命题、时间和方式不变)。
英语科120分总分不变,原笔试95分,听力25分,现改为笔试80分,增加口语考试,口语与听力合卷机考(人机对话)合计40分。
新高考综合改革方案考试科目按“3+1+2”模式选考,为更好与新高考对接,中考命题更加注重对学生基础知识、基本思想和基本能力的考察,注重考察学生运用所学知识分析和解决问题的能力,重视学科实验操作和实践能力的考查,减少单纯记忆、机械训练内容。
考试时间的变化:考试时间分布有所不同
语、数、外、物理、化学、道德与法治、历史考试时间在九年级下学期结束时的6月中下旬(具体时间另见考试方案文件);
生物、地理考试在八年级下学期结束时的6月中下旬(具体时间另见考试方案文件);
信息技术、生命安全教育、心理健康教育的纸笔考试和信息技术的实践考试安排在八年级下学期;
音乐、美术纸笔和实践考试在九年级上学期;
体育与健康、理化生实验操作考试在九年级下学期。
考试方式的变化:笔试+人机对话+实践考试
在考试方式方面,语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物采取笔试不变,体育与健康实行现场测试和平时考核相结合。
外语新增听力口语考试,采用人机对话;
物理、化学、生物实验操作采取现场实验操作;
音乐、美术、信息技术采取纸笔考试(占50%的比重)和实践考试(占50%的比重)相结合;
生命安全教育和心理健康教育实行纸笔考试。
英语科目考试变化:新增“人机对话”听力口语考试
从2020年秋季入学的初中一年级学生开始,新增英语听力口语考试,考试包括听力和口语测试,合计40分,试卷由“听后选择、朗读短文、情景问答、话题简述”四部分构成。
合卷以“人机对话”方式,在计算机上完成测试,由计算机自动评分。最终,阅卷评分采取专家评阅和机器智能评阅相结合的模式进行。从2023年起,全市初中毕业学生英语听力口语考试在每年三月中下旬进行。全市将建立初中英语听力口语标准考室。其中,考试专用耳机以县(市、区)为单位选购同一品牌。
体育科目考试变化:平时考核+现场测试
《方案》对体育中考进行了调整,从2020年秋季入学的初一年级学生开始,体育中考成绩以平时考核和现场测试相结合的方式确定,共50分计入中考总分。
平时考核分三个学年(七、八、九年级)进行,每学年5分,共15分。
其中,体育课学业水平成绩满分为9分,七、八、九年级各为3分。
体育课学业水平成绩由运动技能成绩和身体素质以及健康知识三部分组成;体育课学习态度成绩满分为6分,七、八、九年级各为2分,学习态度评定成绩由体育课出勤和学生课堂表现两部分组成。
现场测试分必考项和选考项,共计35分。
必考项:男生1000米跑(15分)和引体向上(10分);女生800米跑(15分)和仰卧起坐(10分)。
选考项:考生从篮球运球绕标志物、足球运球绕标志物、排球垫球中选考一项,分值为10分。