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　　(5)先抑后扬：先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬。

　　作用：突出强调了事物(人物)的特征。

　　(6)侧面(间接)描写：侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能，使得文章结构更加集中紧凑，表达更为简洁精练。

　　作用：直接和间接描写方法结合运用，可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。

　　(7)伏笔和铺垫：为下文服务，都指的是结构上的作用。具体来说，铺垫指陪衬、衬托；而伏笔指文章里前文为后文埋伏的线索。

　　作用：内容前后照应，情节严丝合缝。

　　(8)照应：记叙文：使文章浑然一体，整体感强，突出主题。

　　议论文：强化××论点。散文：反复地抒发××情感，增加情感的深度。

　　(9)联想：由一事物想到另一事物的心理过程。

　　作用：丰富文章内容，使人物形象更丰满，性格更鲜明突出，情节更生动感人。

　　(10)想像：在原有的感性形象的基础上，创造新形象的心理过程。

　　作用：为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。

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