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　　色彩鲜明,描绘形象,表意丰富。

　　借代

　　借代指不直说某人或某事物的名称,而借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞手法。

　　分类

　　(1)特征、标志代本体。即用本体的某种特征、标志来代替本体。例如:

　　“没有?——我想笑嘻嘻的,原也不像……”花白胡子便取消了自己的话。(鲁迅《药》)

　　(2)具体代抽象。即用客观存在的具体事物代替抽象的事物。

　　例如：枪杆子里面出政权。

　　(3)专用名代泛称。即用具有典型性的人或事物的专用名称来代替本体事物的名称。

　　例如：你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!(闻一多《最后一次讲演》)

　　(4)部分代整体。即用事物具有代表性的某部分代替本体事物。例如:

　　已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。(毛泽东《卜算子·咏梅》)

　　作用

　　以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。

　　夸张

　　为达到某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞手法。

　　分类

　　(1)扩大夸张。指故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式。

　　例如:白发三千丈,缘愁似个长。(李白《秋浦歌》)

　　(2)缩小夸张。指故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅……”的夸张形式。

　　例如：一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。(鲁迅《药》)

　　(3)超前夸张。指在时间上把后出现的事物提前的夸张形式。

　　例如：花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(朱自清《春》)

　　作用

　　揭示本质,给人以启示;烘托气氛,增强感染力;加强联想,以创造意境。

　　对偶

　　对偶就是用字数相等、结构相同、意义上密切相关的一对短语或句子来表达两个相同或相近的意思的修辞手法。

　　分类

　　(1)正对。指上下句在意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。例如:

　　万里悲秋常作客,百年多病独登台。(杜甫《登高》)

　　(2)反对。指上下句在意思上相反或相对的对偶形式。例如:

　　横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅《自嘲》)

　　(3)串对。又叫流水对,指上下句在意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。例如:

　　即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。(杜甫《闻官军收河南河北》)

　　作用

　　便于吟诵,易于记忆;用于诗词,有音乐美;表意凝练,抒情酣畅。

　　排比

　　排比是把三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起,用来加强语势、强调内容、加重感情的修辞手法。

　　分类

　　(1)句子排比。例如:读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。

　　(2)句子成分的排比。例如:看,像牛毛,像花针,像细丝。(朱自清《春》)