在此，建议家长和孩子根据孩子初中两年的各科学习成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，成绩也不错；哪些学科自己感到比较吃力，甚至有恐惧的心理，这些科目将是你家孩子在新学期重点攻克的对象。

　　在学习方法上也要进行回忆和小结，哪些方法对自己是行之有效的，是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了，还有哪些好的学习习惯没养成？

　　了解自己的现状，对自己作出客观的分析，是制定切实有效计划的前提。只有这样，才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的，各科的平衡发展是至关重要的。

　　4

　　调整心态，作好吃苦准备

　　步入初三，知道要努力了，要紧张起来了，但是在哪些地方使劲，又应该有什么细节需要注意，一时间还真摸不着门。面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习；面对更激烈、更紧张的竞争环境等困难，困难不可谓不多。

　　这都要求孩子树立起一种吃苦意识、学习意识、中考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。平时家长也要多做鼓励，多和孩子聊天，及时帮助孩子排忧解难。

　　5

　　紧跟着老师走，培养学习能力

　　初三上学期，老师会讲新课，告诉孩子，听课时一定要紧跟着老师，认真听讲，仔细做笔记，然后及时复习；到了下学期就会系统复习，在这一环节，迫于时间，有的地方不会讲得非常仔细，孩子们在课后还需要自己看书，不要放过每一个知识点。

　　跟着老师的思路走，掌握有效的学习方法，扎实地学习，对初三学生来说，是大有裨益的。很多孩子喜欢不跟老师走，自己来，这个其实效果并不好，家长一定要跟孩子明确这一点！

　　学习的计划性、目的性一定要强，不要搞突击战；听课要讲究效率，在课堂上无论会与否，都要紧跟着老师的节奏，与老师多交流，尤其是有不懂的地方要及时问，不留问题过夜。

　　6

　　各科学习要注意哪些问题？

　　(1)语文：积累知识扩充知识储备