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　　2018年武汉元调作文

　　阅读下面的材料,按要求作文。(50分)

　　世界以痛吻我，要我报之以歌。——泰戈尔

　　请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

　　要求：依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

　　2017年武汉元调作文

　　阅读下面材料，按要求作文。（50分）

　　1815年：“今天的学生过于依靠纸张，都不知道该怎样正确地清洗写字石板了。如果他们把纸张都用完了，该怎么办呢？”

　　1907年：“今天的学生过于依靠钢笔与墨水。他们都忘了怎样用铅笔刀削铅笔。”

　　1950年：“圆珠笔会毁掉我们的教育。学生们使用这些工具，然后扔掉。沉迷于这种奢侈中，我们注重节俭的价值观会被他们抛弃的。”

　　1987年：“如果学生交上的论文是在电脑上写的，我会让他用笔重写一遍，因为我不相信他们是自己在电脑上独立完成作业的。”

　　技术的创新所带来的的社会进步，让我们感受到曾经对新技术的忧虑是如此的多余和可笑。

　　请根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

　　要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。

　　2016年武汉元调作文

　　阅读下面材料，按要求作文。（50分）

　　大雨倾盆而下，悟远坐在禅院里想到自己遭遇挫折，不免黯然神伤。

　　师傅简装对他说：“悟远，雨有声吗？”

　　悟远说：“当然有了，师傅。你听这雨声，噼里啪啦，多壮观啊！”

　　师傅回答：“不，你错了，雨本没有声。当它落下来的时候，遭遇了阻拦，砸在了屋檐上，砸在雨棚上，才反弹出了有力的声音。所以，你听到的不是雨声，而是雨遇到阻拦后发出的声音。”