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八年级语文“部编版”教材第一课教案:《消息二则》(2)

2017-09-05 18:35:30中考网编辑
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  三、朗读新闻,把握结构

  (一)分析本消息的结构

  我三十万大军胜利南渡长江(标题)

  【新华社长江前线二十二日二时电】(电头)

  英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。(导语)

  渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。(主体)

  人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。(结语)

  (二)新闻的电头

  “新华社长江前线1949年4月22日2时电”属于新闻的什么?在新闻中起什么作用?

  答:是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。

  电头的作用:表明材料真实,报道及时。

  (三)著名通讯社名称

  新华社(中国)美联社(美国)路透社(法国)

  塔斯社(俄罗斯)共同社(日本)

  (四)新闻的要素

  1、六要素(也就是记叙要素):人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。

  2、分析新闻的六要素。

  这是一篇动态消息,请指出本文所包含的五个要素。

  时间:二十一日。

  地点:长江前线。

  人物:敌我双方。

  事件起因:解放军渡江解放全中国。

  事件结果:三十万大军胜利渡过长江。

  (五)新闻在表达方式上的特点:

  以记叙为主,可适当议论。

  四、研读课文,品味语言

  (一)字斟句酌,体会新闻的特点。

  1、据了解,渡江战役要有百万大军渡江,那么,标题中的“三十万大军”改为“百万大军”行不行?

  不行。因为新闻必须具有真实性。

  2、那么,等所有大军渡江胜利以后再写新闻发表,不可以吗?

  不可以,因为这样的好消息必须及时告诉给全国人民。新闻必须具有及时性。

  (二)品析语言,领悟情感。

  从理论上说,新闻只是向读者提供最新的事实,好像是中立的、纯客观的。但是,完全中立的,客观的,不带主观价值判断的“事实”是不可能存在的,请你判断记者倾向哪一方,从哪些倾向词句可以看出?这其中蕴含了一种什么样的情感?

  摧枯拉朽、军无斗志、纷纷溃退等词语描绘了国民党反动派的防线崩溃。万船齐放、直取(对岸)、突破(地阵)、占领、进击、英雄式的战斗等描述了人民解放军的英勇善战。“英勇”流露出作者对人民解放军的赞美之情。

  拓展延伸。

  1、介绍作者:1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲的一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世,享年83岁。国际共产主义运动卓越的领导者,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家。是马克思主义中国化的伟大开拓者,是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,是中国共产党的第一代中央领导集体的核心,是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。毛泽东被视为是现代世界历史中最重要的人物之一;时代杂志将他评为20世纪最具影响力的100个人物之一。

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