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　　均衡教育资源　　需要明确时间表

　　近年来，本市为缓解“小升初”择校热，出台了一系列政策。但是，能让“小升初”降温，最重要的是要均衡教育资源。

　　均衡教育资源不是“削峰”，而是“填谷”，是尽快缩小校际之间的教育差异，包括硬件和软件。

　　硬件改善首当其冲。政府必须加大教育投入，尽快缩小校际之间教学条件的差异，从校园环境、校舍面积、教学设备等。别让硬件的差异先吓走那些想就近免试入学的家长和孩子。

　　其次是缩小师资差异。一方面，政府要提高教师待遇，以吸引优秀的人从事教育；另一方面，政府通过统一规划减少校际教师待遇差异，从而使教师真正流动起来。

　　这些政策近年来一直在出台，不断地让我们看到了政府均衡教育资源的意愿和决心。但均衡教育资源必须要有一个明确的时间表，而且必须应该承诺届时一定实现。这样，才能逐渐让混乱的“小升初”归于平静，才能让义务教育归于有序。