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如何总结期中考试,提升学生成绩(2)

2013-11-12 13:47:59重庆中考网编辑

  最后,家长要接纳孩子的成绩,帮其增长自信。
 
  每次考试都像是一个天气预报,考好了,自然晴空万里,可是退步了,家里多半开始打雷闪电了。孩子因为害怕惹父母生气,才会更加害怕考试,因此,家长要学会接纳,学会宽容,不应该只因为一次分数而忽略了这一段时间里孩子的刻苦努力。
  因此,小编建议:
  1.及时强化孩子的优点。如他的礼貌、刻苦努力等,比如“孩子,你刚才跟阿姨及时问好很有礼貌”,“孩子,这段时间学习很认真,爸妈能看出你的努力,真棒,加油”等,表扬及时、具体,让孩子找回自信,觉得自己原来也有很多优点。家庭成员也要创造一个和谐融洽的生活氛围,从心理上真正认同和接纳孩子,多与他平等交流,给他足够的理解、尊重、支持和信任。
  2.对成绩不要表现出明显的喜恶。孩子取得好成绩,鼓励他;成绩不理想,和孩子一起找原因,不要着急,更不要强迫和打骂孩子,表现出对孩子的失望。让孩子把自己成绩不良的原因、感受、想法等全部说出来,和他一起找方法,陪孩子把科学的方法坚持下去,相信努力一定会有回报。
  3.不要经常提及孩子的偏科。经常提会强化他认同“我就是偏科了”的状态。可以和专业老师找一下偏科的原因,和他一起找到这个学科的兴奋点。如果各种努力后孩子还是对数学不感兴趣,暂时不要花太多的时间和精力。倒不如先找到他的优势学科,发挥“强科”之长,以长促长,取长补短,劣势的学科反而就会慢慢补上来了。
  4.培养良好的学习习惯。根据每科作业量,限定好做作业的时间。当然,也要给孩子留出一些休闲娱乐的时间,做到劳逸结合。可以和孩子共同商量制定计划,实现的难度不能大,有一些奖励的措施。计划一旦制定出来,就要坚决执行。
  相信每一次考试,对于孩子都是一次成长的磨练!每一次分析,也都是对孩子的一次推动!加油吧,中考已经悄悄来临了,只有坚持不懈,才能取得最终的胜利!
 
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  最后,家长要接纳孩子的成绩,帮其增长自信。
  每次考试都像是一个天气预报,考好了,自然晴空万里,可是退步了,家里多半开始打雷闪电了。孩子因为害怕惹父母生气,才会更加害怕考试,因此,家长要学会接纳,学会宽容,不应该只因为一次分数而忽略了这一段时间里孩子的刻苦努力。
  因此,小编建议:
  1.及时强化孩子的优点。如他的礼貌、刻苦努力等,比如“孩子,你刚才跟阿姨及时问好很有礼貌”,“孩子,这段时间学习很认真,爸妈能看出你的努力,真棒,加油”等,表扬及时、具体,让孩子找回自信,觉得自己原来也有很多优点。家庭成员也要创造一个和谐融洽的生活氛围,从心理上真正认同和接纳孩子,多与他平等交流,给他足够的理解、尊重、支持和信任。
  2.对成绩不要表现出明显的喜恶。孩子取得好成绩,鼓励他;成绩不理想,和孩子一起找原因,不要着急,更不要强迫和打骂孩子,表现出对孩子的失望。让孩子把自己成绩不良的原因、感受、想法等全部说出来,和他一起找方法,陪孩子把科学的方法坚持下去,相信努力一定会有回报。
  3.不要经常提及孩子的偏科。经常提会强化他认同“我就是偏科了”的状态。可以和专业老师找一下偏科的原因,和他一起找到这个学科的兴奋点。如果各种努力后孩子还是对数学不感兴趣,暂时不要花太多的时间和精力。倒不如先找到他的优势学科,发挥“强科”之长,以长促长,取长补短,劣势的学科反而就会慢慢补上来了。
  4.培养良好的学习习惯。根据每科作业量,限定好做作业的时间。当然,也要给孩子留出一些休闲娱乐的时间,做到劳逸结合。可以和孩子共同商量制定计划,实现的难度不能大,有一些奖励的措施。计划一旦制定出来,就要坚决执行。
  相信每一次考试,对于孩子都是一次成长的磨练!每一次分析,也都是对孩子的一次推动!加油吧,中考已经悄悄来临了,只有坚持不懈,才能取得最终的胜利!
 
  最后,家长要接纳孩子的成绩,帮其增长自信。
  每次考试都像是一个天气预报,考好了,自然晴空万里,可是退步了,家里多半开始打雷闪电了。孩子因为害怕惹父母生气,才会更加害怕考试,因此,家长要学会接纳,学会宽容,不应该只因为一次分数而忽略了这一段时间里孩子的刻苦努力。
  因此,小编建议:
  1.及时强化孩子的优点。如他的礼貌、刻苦努力等,比如“孩子,你刚才跟阿姨及时问好很有礼貌”,“孩子,这段时间学习很认真,爸妈能看出你的努力,真棒,加油”等,表扬及时、具体,让孩子找回自信,觉得自己原来也有很多优点。家庭成员也要创造一个和谐融洽的生活氛围,从心理上真正认同和接纳孩子,多与他平等交流,给他足够的理解、尊重、支持和信任。
  2.对成绩不要表现出明显的喜恶。孩子取得好成绩,鼓励他;成绩不理想,和孩子一起找原因,不要着急,更不要强迫和打骂孩子,表现出对孩子的失望。让孩子把自己成绩不良的原因、感受、想法等全部说出来,和他一起找方法,陪孩子把科学的方法坚持下去,相信努力一定会有回报。
  3.不要经常提及孩子的偏科。经常提会强化他认同“我就是偏科了”的状态。可以和专业老师找一下偏科的原因,和他一起找到这个学科的兴奋点。如果各种努力后孩子还是对数学不感兴趣,暂时不要花太多的时间和精力。倒不如先找到他的优势学科,发挥“强科”之长,以长促长,取长补短,劣势的学科反而就会慢慢补上来了。
  4.培养良好的学习习惯。根据每科作业量,限定好做作业的时间。当然,也要给孩子留出一些休闲娱乐的时间,做到劳逸结合。可以和孩子共同商量制定计划,实现的难度不能大,有一些奖励的措施。计划一旦制定出来,就要坚决执行。
  相信每一次考试,对于孩子都是一次成长的磨练!每一次分析,也都是对孩子的一次推动!加油吧,中考已经悄悄来临了,只有坚持不懈,才能取得最终的胜利!
 
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