三、回答问题

　　1、本文的中心论点是什么？作者以什么方式引出论点？舍生而取义

　　比喻

　　2、"鱼"与"熊掌"分别比喻什么？"鱼"比喻"生"，"熊掌"比喻"义"。

　　3、本文主要赞扬了什么？批判了什么？赞扬了"舍生取义"，批判了"见利忘义"。

　　3、为什么行道之人、乞人不接受施舍？因为这是侮辱性的施舍，受之有损人格。

　　4、写出一两个你所知道的舍生取义的历史人物以及他的名言。文天祥--人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

　　夏明翰--砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。

　　九年级下册：《庄子》故事两则

　　一、解释下列加点词的含义答案

　　1、惠子相梁；搜于国中三日三夜相：做宰相；国：国都，京城

　　2、非梧桐不止；安知鱼之乐止：栖息；安：怎么

　　3、于是鸱得腐鼠于是：在这时。鸱：猫头鹰。

　　二、翻译下列句子

　　1、惠子相梁惠施做了梁国的国相。

　　2、子非鱼，安知鱼之乐你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢？

　　三、回答问题

　　1、《惠子相梁》的主题是什么？讽刺了醉心于功名富贵者的嘴脸，表现了庄子淡薄功名利禄的态度。

　　2、故事中的、鸱、腐鼠各比喻什么？比喻志向高洁之士鸱比喻醉心利禄，猜忌君子的小人。

　　腐鼠比喻功名利禄。

　　一、指出加点的词的含义答案

　　1、十年春，齐师伐我。伐：攻打

　　2、肉食者鄙。3、又何间焉？鄙：鄙陋，在文中指目光短浅。间：参与

　　4、小惠未，：通"遍"，遍及，普遍。

　　5、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。牺牲：指猪、牛、羊等。加：虚报。信：实情。

　　6、小信未孚，神弗福也。福：赐福，保佑。

　　7、小大之狱，虽不能察，必以情。狱：案件。虽：即使。

　　8、忠之属也。可以一战。可以：可以凭借

　　9、既克，公问其故。克：战胜

　　10、一鼓作气，再而衰，三而竭。作：振作。再：第二次。

　　11、夫大国，难测也，惧有伏焉。测：估计。伏：埋伏。