同学们以前的学习方法可能会比较单一，习惯于“听、背、默”，习惯于书面作业，习惯于依赖教师。来到七中后，“听、背、默”固然重要，但还有更重要的，就是要求大家学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。学习方法要求灵活、多样，并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重做题轻读书、重计算轻概念等不正确的学习方法。

　　四、重新给自我一个合理定位。

　　不少同学都是初中班里的佼佼者，来到七中，这里优秀的学生多，大家既是竞争对手又是互帮互助的朋友，经过一段时间的学习和了解，需要在心里上给自己一个合理的定位。一旦成绩有所波动，不要失去信心。刚进入高中，大家都有一个适应过程，记住同学们是一同前进的，还有3年的时间，足以不断调整自我、提高成绩、提升自己。

　　五、调试好自己的心理状态，快乐地学习。

　　初升高的衔接时期是一个生理和心理巨变时期。一些同学的适应性很强，能迅速调整，坦然过渡；也有一部分同学由于种种原因，产生了一些心理问题，可能会经历一段黯然神伤的过程。由于环境的转变，很多准高中生心理上还会产生诸如失落感、孤独感、失重感等现象，这些会随着和老师们、同学们的沟通与交往慢慢缓解。

　　七中是一个和谐友爱的大家庭，这里有美丽的校园、美丽的老师和小伙伴们，相信大家在这里会遇见最美的自己。同学们，我们一起努力吧！

　　天津七中（育才中学）教务处

　　2017年8月