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北京重点高中解读之日坛中学(2)

2015-12-21 10:19:45紫涵

  3.日坛中学的学习生活

  日坛中学以“弘扬人文思想,坚持科学精神,奠基阳光人生”为办学理念,校本课程加上七大类30多个学生社团、50多门公共活动课,极大地充实了学生的课余生活,满足了学生的求知欲望,拓宽了学生的学习领域,丰富了学生的成长经历。

  前不久日坛中学MARIMO生物智享社团受到举办方邀请,参加了以“科技成就梦想拥抱智慧生活”为主题的2015年全国科普日北京主场活动暨第五届北京科学嘉年华,会场上他们名为“生命之美——生物模型设计与制作活动实验”的展区吸引了许多观众的驻足,这个集科学性、互动性、趣味性为一体的互动体验项目,让很多学生在参观之余不由自主地投入到动手实验中。MARIMO生物智享社团成员在这样的社会实践中不但能得到能力的锻炼,还能传播环保理念,带动大家一起参与其中。

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  日坛中学还会定期举办学科综合实践活动,比如说参观中学科学技术官。通过这样的参观学习,学生们能强烈地感觉到在科学知识上的欠缺,也能更加深刻地体会到学科教学是多么的需要与实践活动相结合。学科实践活动给了学生接触实际生活的平台,有了这些体会之后,学生们在学校的学习和实践活动中会做得更好;同时在实践活动中学生们还学习知识,掌握知识,运用知识,从而培养了自我的创新意识和实践能力,发展了自身的综合素质。

  在学期中或是寒暑假的时候,学校会组织一些活动,例如:学校每学期会开展社区调研活动,增强学生责任意识; 做一日员工活动:让学生感受不同社会角色、经受的不同锻造,担当的不同责任,承受的不同压力,找到自我成长的正确方向;爱心活动:学生定期到孤残院协助残疾人做康复练习;为西部捐献衣物、进行爱心捐款。在日坛中学,不仅仅是学习课本知识,更是学习成为一个对别人、对社会更有意义的人。

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  学校也会不定期地在周末开展翱翔计划,举办各种科技活动或是项目,例如机器人活动特色项目。说到这就不得不提市日坛中学的机器人课外活动小组,这个小组成立于2003年,为朝阳区乃至北京市开展机器人活动较早的学校之一,在各级各类学生机器人竞赛中屡获佳绩。
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