三、从日常小处切入，往人生深处发掘

引语中所给的第三个方向“有人对身边的变化感到好奇，于是就去了解这变化的原因……”才是最适合我们写的。作为初三的学生，大家最大的感叹就是平淡，命题老师也考虑到了这一点，他希望大家能够有一双善于发现的眼睛，以“好奇”的眼光看待日常生活。

大家可以调动你日常储备，从三个方面去思考：1、发现新的情感2、发现自我的新的品质3、对于社会现象的感悟和体会。这正好能和我们东学堂平时课堂练习的成长类作文，情感类作文和社会感悟类作文相联系，这样就变已知的领域为未知的领域!

四、好奇切入，“三难”当头

今年的作文题大家看了题目和导语很难理出清晰的思路，是为“审题难”。

近三年中考试题都是可以围绕事情过程和人物特点展开的题目，这样的题目容易把握，而今年命题人要求大家从“好奇”这一心理动因出发写人写事，难度就大大增加了。我们再回顾今年的一二模试题，24份试卷多是如“追逐梦想”这样比较宏观的题目，只有海淀区一模考试题目“目光因你而停留”，要求大家写自己观察和发现他人身上的可贵的情感、品质，或者对自然和社会或新的感悟，和今年的中考题目较为相似。

“审题难”直接导致了“内容展开难”和“详略排布难”。“内容展开难”是指，由于命题人要求学生写出自己在好奇的心理驱动下逐渐认识人事的过程，你之前准备好的作文不能直接用在这篇作文中，你要对之前常写的人事进行再剪裁和补充，以表现自己由于“好奇”的心理逐渐认识人事的过程，这样无疑加大了难度。“详略排布难”的原因也在于此，要求学生在考场上重新梳理思路，确定不同素材的重要程度，合理安排详略。这三点是在以往较为宽泛宏大的命题都不会遇到的，显示了今年老师高明的出题思路。三个问题归根到底还是审题的问题，如果题目审得准，其他的两个问题也比较好解决了。

总之，今年作文虽然偏难，但只要同学们平常多练习，临场细心分析，冷静地调动之前的作文储备，还是能够取得很好的成绩的。