思想品德非选择题

　　1、“是什么”的角度

　　如：“材料说明了什么?”“材料表明了什么?”“材料反映了什么?”“这种做法体现了什么?”

　　答题角度为：①材料概括②相关原理和概念：描述现状的、回答状态的、政治建设角度。

　　2、“为什么”角度

　　答案的生成需要从两大角度考虑：①必要性：现实依据(国情、现状)和理论依据(方针、政策、地位)(实施了……、加强了……、发扬了……、进行了……)②重要性：意义(作用)(有利于……、只有……才能……)

　　3、“怎样做”的角度

　　涉及国家建设方面：①(国家或者地方发展类)从经济、政治、文化、资源环境方面答;②(解决某一方面问题类)国家、社会、学校、家庭、个人;

　　涉及青少年方面：①围绕主题，要有针对性。②内容应尽量涉及理想、使命、精神、道德、法制、学习、成才等方面(思想、行动、现在、将来)。(国家社会角度用词：坚持、进行、培养、完善、实施、加强;个人角度用词：学习、树立、提高、对待、继承、弘扬等)

　　4、做题步骤

　　①粗度材料和问题，确定考查范围

　　②细想该知识范围的答题角度

　　③翻书找类似问题的答案，补全答题角度

　　④再细读材料和问题，找出关键词

　　⑤确定相关角度，生成答案