四、发展先进文化

　　1、发展先进文化的含义：就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。

　　2、牢牢把握先进文化的前进方向：

　　（1）牢牢把握先进文化的前进方向最根本的就是必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实科学发展观。

　　（2）牢牢把握先进文化前进方向的重要意义：

　　①方向问题是根本问题；

　　②是我们发展社会主义文化、建设和谐文化的首要和根本的要求；

　　③是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。

　　3、发展先进文化（即社会主义精神文明建设）的意义：

　　（1）是发展中国特色社会主义现代化的重要内容和目标之一。

　　附注：中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设相互联系、相互促进的有机统一体。

　　经济建设为其它建设提供物质基础；政治建设为其它建设提供政治保障；文化建设为其它建设提供精神动力、文化环境和智力支持；社会建设为其它建设提供有力的社会条件。生态建设为其它建设提供良好的生产、生活环境；

　　（2）是发展中国特色社会主义现代化的重要保障。

　　4、发展先进文化（即社会主义精神文明建设）包含的内容：思想道德建设；教育科学文化建设。

　　（1）思想道德建设：

　　①思想道德建设是发展先进文化和社会主义精神文明建设的中心环节和重要内容；

　　②我们所要建设的社会主义思想道德体系必须：与社会主义市场经济相适应；与社会主义法律规范相协调；与中华民族传统美德相承接。

　　③建设社会主义思想道德体系的主要内容：以实际行动弘扬爱国主义精神；坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点；自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范；树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

　　④我国进行社会主义道德建设的举措：实施“以德治国”方略；设立道德宣传日活动（每年的9月20日是我国道德宣传日）；颁布实施《公民道德建设实施纲要》；规定公民基本道德规范是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”；树立“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观；开展全国道德模范评选活动，每年进行“道德的力量”颁奖晚会等。

　　⑤青少年学生应怎样提升自己的道德水平，做一个道德高尚的人？

　　青少年学生应从现在做起，从生活中小事做起，努力提高自己的道德觉悟；自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范；自觉践行社会主义荣辱观；学习和继承中华民族传统美德，自觉遵守社会公德；以道德模范人物为榜样，做一个道德高尚的好公民。

　　⑥建设社会主义核心价值体系的意义：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质特征，是建设和谐文化的根本（建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务）。

　　社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想；中国特色社会主义共同理想；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；社会主义荣辱观。

　　（2）教育科学文化建设：

　　①教育科学文化建设是发展先进文化和社会主义精神文明建设的基础工程；

　　②在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。

　　③只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。

　　5、发展先进文化（即社会主义精神文明建设）的根本任务是：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

　　6、怎样发展先进文化（即怎样建设社会主义精神文明）：

　　（1）坚持马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观。

　　（2）加强思想道德建设这个发展先进文化的重要内容和中心环节。

　　（3）搞好发展先进文化的基础性工程，即：发展教育和科学。

　　（4）正确对待民族文化和外来文化，做到古为今用，外为中用。