以非智力因素测试为例，主要看学生的人格因素、情商、智商等构成的精神品质，借鉴国际上对该年龄段少年通用的评价方法和规则，通过计算机测试。身体素质测试中，男生测试实心球、立定跳远和1000米；女生测试实心球、立定跳远和800米。

　　这两项测试实行一票否决。测试结果不计分数，仅有“合格”和“不合格”之分，测试合格是入门的必要条件。

　　在面试现场看到，学生被分为5人一组。面试小组由两位理工专家、1位人文社科专家、1位心理专家和1位中学教师组成。

　　“面试重点关注的，是学生的解题思路、速度和组织语言表达能力。”有专家告诉记者，这个环节中，要甄别的不仅仅是分数和水平，还包括学生的兴趣，以及未来是否具有从事科学研究的潜质。

　　两项测试合格者，最后根据学业能力测试和综合面试成绩进行评价，择优录取。对于确有特长的学生，学校可以破格录取。之后，进入学校进行为期8年，“预科——本科——硕士”贯通模式的培养，其中预科两年、大学本科教育4年、硕士研究生两年。

　　当然，并不是每个学生都适合读少年班，考上后，也不是每个人都能顺利连读到硕士。郑庆华介绍说，就读期间，在考试中无论挂掉任何一科，学校会给一次补考机会，如果补考还不通过，就会被淘汰。每届少年班都会有10多名学生，因为兴趣减少、学习挂科等问题，被淘汰到普通本科班就读。

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