此次“至善成长? 筑梦青春”“成长会客厅?对话好人”访谈活动获得了玉祁高中师生集体的一致好评，师生纷纷表示深受鼓舞、感悟颇多。高一（3）班的一名学生说：“看了三位‘中国好人’的事迹，我真的很感动，特别是看到蒋老师捐献骨髓身体不舒服还坚持的时候，我差点哭了。我以后一定学习他们的精神，在别人陷入困境的时候伸出援助之手，力所能及的去帮助别人。”

　　玉祁高中建校九十年来，始终坚持办学初“发展学生个性，锻炼坚强体魄，启发思想教育，适应社会需要”的育人理念，始终把“人的发展”作为学校工作的出发点和归宿。长期以来，学校牢固坚持：

　　一、坚持文化引领，力促学校特色发展。

　　为持续推进学校优质发展和提高育人质量，玉祁高中在校友，原中国教育工会主席、党组书记，原中陶会会长方明先生的指导下，积极开展以特色发展为统领的“顶层设计”，深入构建学校行知文化，充分发挥“文化引领”对于现代学校建设的推进作用。

　　近年来，学校科学规划、全面统筹，深入推进行知文化建设，逐步构建并形成了以“真”字校训为内核，辐射生成了“崇真尚爱”的“校风”、“教人求真”的“教风”、“学做真人”的“学风”，提炼出“培育现代‘人中人’”的育人目标。学校从“立德树人”的教育本质要求出发，坚守“人的发展”的教育追求，系统规划和开展学校各项工作，并以此作为衡量学校工作的标准。历经多年的探索和努力，在行知文化的引领下，较好地形成了学校共同的价值取向、价值标准和做事方式，为凝聚发展合力，打造发展共同体，促进学校、教师、学生的全面、均衡发展起到了积极的促进作用。