刘校长介绍，教育部门内部开会一般要求各校招收的借读生要控制在10%—15%，而实际上很多学校都突破了上限。特别是我省几所名牌高中，招收了大量借读生，远远超出15%的比例。他说，今年各类高中阶段学校录取新生6.13多万名，其中普通高中录取3.38万人，如果按15%比例计算，武汉约有5000名高中借读生。前两年招生人数比今年多，借读高中生要多于5000人。

　　部分高中已有两成新生提出借读

　　借读真的如此严重？看着记者质疑的眼神，刘校长拉开抽屉，拿出厚厚一摞外出借读申请表说：“你看，这还是只是一部分，而且我们学校还是管理相对较严的。”他说，目前学校明确提出申请外出借读的学生有近50人。

　　刘校长透露，武汉中学去年招生计划仅400多人，但最后借读生招了100多人，一些第二批次招生学校（主要是市示范）近半学生外出借读。

　　刘校长说，我省一名牌高中今年指令线为490分，但招收的借读生许多只有430分，“名牌高中降50分招收借读生，重点高中也降几十分招收借读生，我们这些第二批次招生的学校，就只能去抢一般公办高中的学生。”

　　据统计，今年高一军训中，湖大附中、东湖中学、关山中学及青山某高中都有约20%新生未参加军训，并提出外出借读的要求。一周时间以来，记者采访我省多所高中负责人，大多称借读乱象确实存在，一些学校借读生太多扰乱教育秩序。

　　大多借读名校学生成绩反而不好

　　刘校长说，借读乱象影响远远超过一般人想象，最终吃亏的是借读生自己。

　　武汉一重点高中教务主任说，原本按10个班配备，只来9个班学生，造成了师资、教室等资源闲置。目前的现状是名牌高中、省示范高中学生多、班额大，一大批市示范高中或保底高中生源少，班额也较小。此外，一些学生为了外出借读，想方设法找各种关系让学校同意，影响了正常的教学秩序。

　　学生、家长想方设法借读，就是为了孩子三年之后能考一个好大学。但实际上，许多家长是满怀希望而去，失望而归。武汉一所第二批次招生的学校校长说，该校统计连续三届学生发现，90%以上的学生，同样的分数，外出借读的学生高考成绩没有在校就读的考得好。“一些成绩中档的学生，本来适合在第二批次的学校学习，结果跑到名牌学校去，最后少数连三本都未考上。”

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