武汉中考网5月26日讯：全国多个城市改革，竞赛作为加分的项目在很多城市被取消，见义勇为被列为加分项目。
   
    有独立人格的优秀学生，不一定能得到推荐。多年来，“省市优秀学生干部”“省市三好生”，有许多是比较平庸但很“听话”、“能配合学校”的学生。
   
    高考在即，有消息称，研究31省市区高考录取新政，发现“加分”政策有较大调整，体育特长和奥赛等项目，或缩减，或降低分值，或取消保送资格；而有13个省市区“加分”项目中提及“思想品德和见义勇为”，10省市提出对“见义勇为”的考生“加10分”作为奖励，京、浙、川三地奖励则达到20分。
   
    此次以“缩减”为主的高考加分政策调整，纠正了一段时期以来的工作偏差。为建设公平社会，不能不在高考录取政策上作一些特殊规定，以防限制过死，扼杀人才；然而，在功利主义风气盛行的社会，高考录取只要多开一道门缝，就会有无数人争先恐后地想办法往里钻。在学校，你会发现，因为有高考录取加分政策，身边的“少数民族”学生忽然多了起来，体质很差的学生忽然拿出了“高水平运动员证书”，“优秀学生干部”“省级三好生”名额往往要在“班子”里三番五次地讨论，——并非是慎重，而是各自有人“打招呼”……加分政策造成新的录取不公平，加剧教育腐败，更坏的是让腐败风气“低龄化”。
   
    本次一些地方有关“思想品德和见义勇为”的加分细则，未闻其详，不敢一概而论。近年有过对高考期间因见义勇为而缺考的学生实行破格录取的先例，这对弘扬正气、教育学生勇担社会责任，无疑有积极意义，对此，公众也不会反对。
   
    不过，“思想品德”如何“加分”？将会有哪些细则？以我在中学工作的经验，那些正直善良，勇于牺牲个人利益，在学生中有威信的学生，未必是学校行政方面愿意肯定、表彰的人物。这些学生有人格理想，有完善自我的意识，有正义感，道德观念强，比如，他有可能婉拒学校安排的汇报演出，而去探望患病的同学，他会对学校违反教育规定的行为提出批评，他甚至会揭发学校的不良甚至腐败现象；总之，一个有独立人格的优秀学生，不一定能得到学校的推荐。校方有可能推荐那些循规蹈矩的学生，多年来，“省市优秀学生干部”“省市三好生”，有许多是比较平庸但很“听话”、“能配合学校”的学生。