2014武汉元月调考数学科目分析报告(5)
2014-01-15 10:33:14学而思吴峰老师
第四部分分数段预测
根据前文对试卷的分析，我们容易得出如下结论：
|
|
2014年元月调考数学试卷得分预测 | ||
| 难度值 | 容易题 | 中等题 | 难题 |
| 试题题号 |
1-9题，11-20题，21（1）题，22（1）， 24（1）（2），25（1） |
21（2） 22（2），23，24（3），25（2） |
10，25（3）题 |
| 分值 | 86分 | 26分 | 8分 |
| 得分预测 | 容易题中，基本上能够拿下的分数都相对容易，就担心部分学生放着24（1）25（1）这样的送分题不做，就可能丢掉这部分分值，估计大多数学生都能得到78-80分以上。 | 中等题中，如果对于考前训练过方程韦达定理、圆内证明与计算，方程解面积类应用题，旋转与勾股结合。这几道题问题不大，而22题第二问相信比大多数同学学校练习的都简单，故而得分率应当算较高的，预测大多数学生能拿到20分以上。 | 难题部分，主要是成绩中等偏上的孩子争取的分数。其中，10题对于成绩较好的孩子问题不大；25题第三问，如果孩子平时对于25题训练得当，能够从动态直线的运动过程分析其与圆的位置关系，并对点存在性问题之特殊几何图形求解比较熟悉，做出来问题不大。预测中等偏上孩子得分：3-4分 |
综上所述，我们得出如下的估分统计表，供家长和孩子参考：
| 考试分数 | 对应的情况参考 |
| 90分及以下 | 约45%的孩子都能得到超过90分的分数，如果达不到，说明本卷中基础得分点有错，一来遇到新题型时心态不佳，紧张，二来精力没有用来抓基础题。分数等级属于中等偏下。 |
| 91——98分 | 约30%以上的孩子能超过此分数段，在基础扎实的情况下，达到基本要求，但中难题存在盲点，或者没有思路，或者胆怯，解题的时候，切入点很难发现。分数等级属于中等。 |
| 99——105分 | 有约20%的孩子能超过这个分数段，本分数段属于基础扎实，应用题理解能力体现了孩子对数学逻辑思维有一定的基础，同时对新题型不胆怯，尤其是分类讨论、隐圆构造、动直线与圆、方程与圆结合，但对几何压轴题及函数压轴题某些问有问题，同时计算能力不足，考场审题不严谨， |
| 106——112分 | 只有约10%的孩子能超过本段分数。功底扎实，能对新题型冷静分析，找出难题中表达的隐含条件，主要注重细节提高。存在的问题主要集中在某些新题型灵活度不够，10题、22（2）题，25最后一问错误的可能性相对比较大。 |
| 113分及以上 | 只有数学科目顶尖的5%的孩子能达到此分数段。此部分扣分主要集中在某道题上，这属于考场临场发挥稳定性及当时思维灵敏度的问题，比较可能的情况还包括条件错漏，分类讨论漏解，做题时条件审错等因素。 |
