引子：

　　作为一名语文教师我发现一走上讲台跟学生说："这节课我们来写一篇作文。"学生有的愁眉不展，有的哀声叹息，更有甚者伏于案头。学生对作文不感兴趣，并且认为没材料可写，针对这种情况，我因文制宜地采取了不同的措施来淡化学生"作文"的意识，让学生在不知不觉中完成对生活的解读。这里我就以七年级下册第一单元的内容为例讲解其中的一种方法：从复习本单元入手引入作文。

　　我们知道，学完每一单元课文之后都要进行复习。所以，要把复习基础知识放在前，把对文章的复习放在最后。现将课文复习和引出的作文指导情况实录如下：

　　《成长的烦恼》作文案例：

　　（承第一单元的基础知识复习）

　　师：咱们知道每一个单元的文章放在一起都因为有共同点，那么，这个单元的文章在内容上有什么共同点？

　　生齐答：都是写童年生活的。

　　师：分别写了什么？现在以四人小组归纳一下。

　　（学生分小组交流）

　　师：现在各小级展示一下讨论结果。

　　（小组派代表分别展示。略）

　　师：由此看来，每一个人的童年生活有无限的乐趣，同时也伴随着许多烦恼，是不是呀？

　　生齐答：是--

　　师：对，随着年龄的成长，我们已经不再是小孩子啦，也有了许多的心事，许多的烦恼，我也是。记得我小时候，大概是暑假期间的一天中午，也忘记了什么原因，父母吵了起来，当时我和妈妈围着靠边站吃饭，爸爸则坐在旁边的沙发上，妈妈一边吃饭嘴也没闲着。突然爸爸走上前来双手一掀，连桌带饭全扣在地上。当时人们的生活还不富裕，满满一小盆猪肉炖豆角油汪汪的撒在地上，很是可惜，妈妈更来了气，两人的吵声惊动了邻居。像这样的事对我们来说已成了家常便饭。你们能不能给我讲一讲你们的烦心事呢？

　　赵祥宇：没法说，一说就生气。

　　师：说出来让大家听听，兴许还能给你提点宝贵建议。

　　赵祥宇：我妈妈真的是太能唠叨了，一次我中午吃多啦，晚饭时候吃面条，我就盛了一小碗，妈不让我，我说我中午吃多啦，她还不信，硬叫我再吃一碗。

　　师：你妈妈当时在干什么，怎么说的？

　　赵祥宇：她正吃饭，顺便瞅着我就抬起头来问我："怎么就吃这么点？"我就告诉她"我中午吃多啦"，她的脸马上就阴了下来，道"你这么大个小伙子，就吃这点饭，你还想成仙呀！"我说："都说了中午吃多了，你还不信呀！"转身要走，我妈妈说；"行，就算你中午吃多了，你现在15岁了，正在长身体多吃点不行呀！"我说："什么叫做'就算中午吃多了？'，你怎么就不信呀！"妈妈说："行，你少吃吧！等着成仙吧！"我一听大声说："行，我就成仙"说完我就摔门走了。

　　师：还有吗？

　　赵祥宇：还有一次，就前几天，天气不是暖和吗，我换了薄点的衣服，结果过了一两天就变天了，也是吃完饭我要走，我妈就嫌我穿的少了，说我耍俏。

　　师：你能学学你妈的样子吗，可以找同学帮忙。

　　赵祥宇：行。

　　（找一人同学演自己，自己表演妈妈）

　　师：同学们说表演得好不好？

　　生齐答：好。

　　师：好在哪？

　　夏馨雨：他妈妈的语气，表情像。

　　师：具体点。

　　夏馨雨：她妈妈的批评人语气和不能苟同的表情像。

　　师：很好。同学们有没有这样的烦恼？

　　生齐答：有。

　　师：你们觉得妈妈管你们不对吗？

　　生齐答：不是。

　　师：那为什么还烦呢？

　　赵祥雨：其实我们也知道你母亲是为自己好，可是他们们太不把我们当中学生看待啦。就像吃饭，饱不饱我们自己的还不知道吗？一顿饭少吃一点她们也不让。

　　赵启辰：我们只是希望他们管我们的时候就事说事，别把话题扯远了。

　　赵祥雨：我们只是希望他们别管小细节，适当督促我们就行了，爱得过啦，我们反而烦了。

　　师：对，我觉得这是你们的心里话。除了唠叨之外，你们还有别的烦恼吗？

　　夏馨雨：有。我从小就住在奶奶家，她特别心疼我。我呢不吃肉。有一次，还是上学前班的时候，我放学回到了奶奶家，见奶奶正趴在锅上烙韭菜合子，我高兴极了，因为我最爱吃韭菜合子了。我就问奶奶，里边放没有放肉，奶奶说没放，并且递给我一个，结果发现里边有肉。

　　师：你怎么发现的？

　　夏馨雨：我一开始咬了一大口，发现是韭菜和鸡蛋的，就大口吃了起来，韭菜合子挺大，我一口气吃了半个，就吃不下了，一边吃一边盯着韭菜合子看，发现碧绿的韭菜和淡黄的鸡蛋间有肉色的小碎沫，我仔细一看，果然是肉沫，我气得哭啦。

　　师：就为了吃肉

　　夏馨雨：不是，奶奶可是我是信任的人，所以我才特别伤心的。

　　师：同学们觉得她应不应当伤心呀

　　左名玉：应该。做老人的就该说实话，不应该欺骗小孩子。

　　师：是呀，虽然你明知奶奶这样做是为你好，她想锻炼你吃肉，可你却还是不能接爱奶奶的欺骗。。

　　鲁新宇：我觉得当时她毕竟是小孩子，心理上会对奶奶的印象大打折扣的。

　　夏馨雨：就是吗。

　　师：看来你是同意这位同学的说法了。如果现在奶奶就在跟前，你想对奶奶说什么？

　　夏馨雨：我会告诉奶奶，虽然她是为我好，可是也不要这样做，不要把我当小孩子，不要强迫我做一些自己不愿意做的事。

　　师：很好，说出了自已的心里话。我们每个人内心恐怕都会有这样或那样的烦恼吧。现在按照我们的四人小组为单位，互相说说自己的烦恼，其他同学有疑问，可以和老师刚才一样随时发问。

　　（四人小组诉说烦恼）

　　师：现在每个人都发完言了吗？

　　生齐答：是。

　　师：现在就动笔把我们的烦恼记录下来。自拟题目，完成作文。

　　（生完成草稿，未完成的回去完成。）