话题3

　　义务教育均衡发展，重点学校制度能改不？

　　面对广东省中小学“择校热”的问题不断出现，新规划强调，将制订广东省推进县域义务教育均衡发展规划，完善县(市、区)域内义务教育资源合理配置制度；到2012年，珠江三角洲地区和省内大中城市义务教育学校以及粤东西北地区完全小学和初中力争基本达到规范化标准，其他学校达到“三室一场五有”(按标准配置教室、实验室、阅览室和运动场，有符合标准的饮用水、厕所和供教师工作休息的住房，寄宿制学校有符合标准的学生宿舍、食堂)要求；到2015年，全省义务教育学校普遍达到规范化标准。另一方面，规划改革办学模式，鼓励和支持采取合并、一校多区或集团办学等形式，推动优质学校与薄弱学校联合办学，促进优质教育教学资源共建共享。

　　◎业内观察：教师交流很重要，一校多区不值得提倡

　　广东省实验中学附属天河学校常务副校长蔡骘表示，推进义务教育均衡发展，5年内全省义务教育学校达到统一标准，在现阶段来看难度较大。由于广东省义务教育城乡之间、区域之间、学校之间发展水平和群体之间受教育权落实不均衡，以及各级各类教育之间发展不协调的问题还比较突出，想要均衡发展，政府必须从体制和财政上加大改革和投入。蔡校长也对规划中对于中小学硬件、软件上的发展要求，如“三室一场五有”、加强教师的交流引进给予了肯定，并表示教学硬件同软件一样重要，在发展时必须两方面同时加强。

　　另外，蔡校长说：“规划中所提到的一校多区、集团办学等办学模式，其出发点是好的，但是由于各学校的情况不尽相同，招生和办学标准也各有差异，所以在实施时，应当针对不同情况，分阶段逐步改革，不可力度过大过猛，否则易造成混乱，甚至不利于教育资源的共建和共享。”

相关文章：

 九年级物理 复杂电路的简化方法总结

 英语写作万能公式----英语作文的秘密武器

  中考作文五大得分要点完全解密

 中考数学(代数)第一轮复习资料 欢迎下载

怎样写好（中考）考场作文技巧篇 

中学生数学高效提分的10大诀窍

初三语文 材料作文快速审题立意方法