适合学生：学生全面发展，综合素质高，有良好的语言表达能力和沟通能力。

　　门槛：（以江苏部分高校为例）：

　　(1)学业水平测试获得XXX的成绩；（不同学校要求有区别，可能为BBC,BBB,ABB之类。。）；

　　(2)高中数学、物理、化学、生物、信息竞赛获得三等奖以上奖项；

　　(3)省优秀学生干部、三好学生；

　　(4)思想品德突出（须提供相关材料），并且获得省级表彰；

　　(5)英语、语文学科竞赛获奖；

　　(6)科技竞赛获奖；

　　明显能够发现高校综合评价的门槛没有自招的门槛专业性强。

　　目前高校综合测评只在高考改革试点省试行，试点院校已从15年的4所增至16年40所左右。

　　以上就是自招和高校综合评价的招生方式的简介，也是希望各位家长了解了各种招生方式之后能有一些提前的规划和想法。