比如我家刚刚读二年级的侄子，到了周末就来找我玩，我就带着他还有儿子去公园，玩起来就跟一个三岁的孩子差不多，看书也是这样，到我家里从低幼宝宝的一直看到拼音故事，一点也没有大孩子的样子。

　　所以，当一个刚刚上二年级的妈妈跟我说孩子语文数学两门功课都没有及格时，他的焦虑我是理解的。

　　但要明白，这个时候孩子更需要父母的鼓励，而不是责骂。父母更应该站在孩子的身边，帮他查漏补缺，找到问题，然后一点点的改进。

　　假如一个在学校受到打击的孩子回家后得到的是你的责骂和侮辱。并且一次又一次被这样教育的话，那他在学校里所有的不顺加上家里的不认同汇集一处，会让他认为自己真不是读书的料。

　　但是每个生命都会给自己找一个出路，去找一个证明自己的方法。

　　当孩子觉得提高成绩无望时，就会引发厌学、自信心下降、上进心不强、自卑。

　　有的孩子选择逃学，学着古惑仔的样子拉帮结派，让自己看上去很威风，谁都不敢惹，这样就满足了自己的卓越感。

　　有的孩子选择了网络这个虚拟的世界，在现实的生活中，他事事不如人，处处不合父母和老师的心意。但是在虚拟的世界里，他可以是一夫当关万夫莫开的勇士，可以是攻城拔地的将军，可以是一呼百应的君王。

　　在这样的心理对比下，孩子会沉迷网络也不足为怪了。

　　而这样的事，在大人的世界也是如此，多少人成年后还不愿意面对现实的社会，甘愿躲在虚拟的网络上，或者自己把自己关在房间里，不想上班，不想接触社会而选择啃老。

　　常常是父母教育不当造成的。

　　3

　　孩子没考好，父母的否定和焦虑给孩子的影响远远要大于不及格的分数。

　　孩子总是在寻找认同感，他们在家里会通过撒娇或者哭闹来取得父母的关注。

　　他们做出的新东西急不可耐地想与父母分享。

　　当父母给予肯定时，他们的内心是满足的，会对自己有一种认同。

　　当然，我们的肯定不是盲目的赞扬。

　　孩子考试没有及格，不是说肯定孩子那没有及格的分数，而是肯定孩子能突破自己，取得进步的能力。

　　可以让孩子看到你脸上那紧缩的眉头，略带焦虑的语气。