2015太原中考作文素材积累：材料作文“印度人伸手救蝎子”。

　　【作文】

　　请认真阅读下面的材料，自选角度作文。

　　有一次，一个印度人看到一只蝎子掉进水中团团打转，他马上伸出手想把它救上岸来。可就在他的手指刚碰到蝎子的时候，蝎子猛地蛰了他一下。当他再次伸出手去，想把蝎子救上来时，蝎子再一次蛰了他。

　　旁边的一个人说：“它老这么蛰你，你还救它干什么？”

　　这个印度人说：“蛰人是蝎子的天性，爱是我的天性，我怎么能因为它蛰人的天性而放弃我爱的天性呢？”

　　要求：文体自定，题目自拟，言之有物，书写工整，不少于600字。

　　【导写】

　　从印度人的行动切入，我们可以看到执着、勇敢的品质；从他的话语切入，我们看到了他对“爱的天性”的守护——明知有凶险，依然要践行，分明和孟子的“求其放心”说，还有康德的“道德律”，有异曲同工之处，大有将爱心进行到底的笃实与豪迈。

　　这些都是可资写作的话题。它们具有怎样的历史意义、现实价值，对人格的自我完善，对社会的和谐建构有何启示，均可选择一个角度，深入开掘，巧妙组织，谈出自己的见解。

　　当然，也可从印度人的言行中挑刺，仅凭爱的天性做事，是否尽善尽美？

　　从“旁边人”的话语中，我们可以看到“功利第一”、“明哲保身”、“爱有条件”等生活哲学的根深蒂固，如影随形，这似乎带有《愚公移山》中智者和愚公思维交锋的影子。

　　何为智，何为愚？这种思想在现实生活中有市场吗？我们的身边是否也有这样一些“旁边人”或自以为是的“智者”，对他们的生活哲学，你看得惯吗？为什么？完全可以将材料提炼一下，作为思考的引线，联系生活实际和自身体验，引经据典，娓娓道来。