40小题：周末，小敏到乡下帮爷爷摘苹果，看见一只熟透的苹果掉下来。小敏对这个现象产生了浓厚的兴趣，提出了如下两个猜想：

    猜想一：苹果的下落快慢是否与苹果的质量有关?

    猜想二：苹果下落的高度与下落的时间存在着怎样的关系? 于是他找来一些器材，在忽略空气阻力的情况下进行实验。

    (1)小敏在探究“猜想一”时，应控制苹果的 不变，让苹果的 改变， 比较苹果下落时间的长短。答案：下落高度 质量。

        四、实验设计

    17小题：小明小组利用如图4所示装置探究“杠杆平衡条件”时，在杠杆两侧挂上不同个数的钩码，移动钩码使杠杆在水平位置平衡，这样三次实验后得出结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。下列能帮助他得出正确结论的操作是( )

    A．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向下拉

    B．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉

    C．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向上拉

    D．增加钩码个数，再多次实验使结论更具普遍性

    39小题第(3)问完成实验后，小伟想用原电路测某一定值电阻Rx的阻值，他用该电阻替换灯泡后，发现电压表损坏了，便将其拆除。请你在不改变其他元件连接的方式下，帮他完成实验。

    实验步骤：A．__________ B．_____________

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