5、分析文章的论证思路

　　首先应该了解一般议论文的结构：提出问题(引论)--分析问题(本论)--解决问题(结论)。

　　分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如"首先"、"然后"、"接着"、"最后"一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。

　　开头的内容有：

　　(1)、提出中心论点;(2)、引出论题;以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。

　　结尾的内容：

　　(1)、深化中心论点，提出……的结论;

　　(2)、重复或强化……的中心论点;

　　(3)、发出……的号召或劝勉人们……;

　　(4)、补充论证了……。(有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。)

　　做这类题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。

　　如：《人的高贵在于灵魂》一文，我们可以这样表述：首先引用法国思想家帕斯卡的名言"人是一枝有思想的芦苇"提出中心论点"人的高贵在于灵魂"，然后举阿基米德、王尔德事例证明了"珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富"，最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出"人应该保持纯正的精神追求"的劝勉。

　　6、议论文题目分析：

　　(1)作用分析①点明论点、②交待论题、③点明议论由头

　　方法：

　　●主谓短语和动宾短语一般是论点，如：《珍惜××》，《学会××》，《继续保持艰苦奋斗的作风》

　　●并列短语一般论述事物之间的关系，如《想和做》，《成与败》

　　●题目中有谈、论、说、议的一般是论题。

　　(2)效果分析：

　　●点明了文章论述的内容，明确了文章论点。

　　●运用比喻，生动形象的提出了论点等。

　　7、议论文开头的作用：

　　①、开门见山，提出中心论点。

　　②、针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析，然后提出论点(或提出论题)，具有很强的针对性

　　③、引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。

　　④、由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。

　　⑤、摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。

　　⑥、用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。