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2015年天津中考英语作文题目分析

2015-06-18 16:01:29智康任筱老师

2011年          社会话题(公共场所行为)(尊重老人)      
2012年          活动题材(演讲比赛感触)
2013年          社会话题(公共场所行为)
2014年          书信内容(成长中的烦恼)

2015年    社会话题(广场舞)

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纵观连续五年的中考作文,某些话题考查集中,今年又考查了社会话题,而且是比较突出的社会现象。
活动题材类考查2次(2012年 / 2015年),社会话题类考查次(2011年 / 2013年),书信内容类次(2014年)

每年的中考都会给出作文的架构、思路和内容,以及参考词汇,
今年也不例外,那么咱们就今年的文章重点分析下。

首先,文章需要大家写得是:
奶奶喜欢跳广场舞,晚饭后经常去跳舞,在锻炼身体的同时也结交了很多朋友。
但广场舞的音乐扰民,给周围的人造成了不便,有人提出了意见。
那么从给出的内容来说就很明显可以捋清思路
直白说就是广场舞的好处(给奶奶带来的)和不好的影响(给邻居带来的)
可以写进一段,也可以分开写,但都要注意连词的使用,就是过渡时用什么。
最后,这样的文章是一定会让咱说自己的观点

其次,回忆下你的文章,
第一,有没有基本的语法错误,字数够不够(80-100个字)。
因为中考英语作文的13-15 / 10-12这两个分数档划分主要基于语法错误和表达,
如果你文章思路清晰,段落有划分,字体工整,没有基础语法错误,
比如,几个月前,有没有用一般过去时?
要用三单的地方有没有注意
并且字数属于正常范围,
那么12分往上问题不大。

第二,内容要点全不全,翻译是不是到位。
如果遗失了要点,或者表达的观点比较牵强,也会是个危险的地方。
翻译时单词、短语及句型的使用是否恰当,
给你的参考词汇有没有都用上,并且用对,注意是使用正确啊,
如果这点没有问题,那么恭喜你^^

第三,连词的使用,和比较好的词汇、短语、句型的点睛。
因为是逻辑性比较强的文章,所以连词的使用是很关键的,
但提示给你降低了难度,按时间顺序就是个好的方法。

喜欢你有没有用be fond of?
问问自己从句用了不?(不要太多,1-2个,用正确就好)
被动语态用了吗?(比如广场舞使别人的生活被打扰了)
形容词副词比较级,以及换种形式表达比较级(身体比以前好啊,结交了更多的朋友啊)
it当形式宾语用了吗?(当然用对了形主没问题,但是形主比较常见,能转成形宾会更好)

然后就是,你是怎么从广场舞的好处过渡到不好的影响?
连接自己观点的时候你还是在用I think 或者in my opinion吗?
还是用了as far as I kmow 或者 I hold the view that...
当然你用I think 是不会扣分的,但是用漂亮的短语或者句型会有亮点的作用。

最后,和大家分享一些表达关于广场舞自己观点比较正常的内容。
比如广场舞对老年人的身心都有好处,可以丰富生活,强身健体,
但......大家是从这里开始写的,
在跳舞的时候一定要注意音乐的音量和跳舞的时间,
切勿影响了他人及自己正常的生活。
如果因为跳舞产生了矛盾,要进行有效地沟通,以解决问题为目的,冷静解决,
不要发生肢体或口角冲突等等。

最后的最后,大家可以分享下自己用到的好的表达,咱可以一起给你的作文估个分!

以下是百度出来的一些内容:

国家提倡全民健身运动,广场舞可以说是深受中老年人欢迎的一项活动,可以健体强身,可以排解寂寞,扩大交际,在全国 大多数城市里已然成为一种时尚。然而,许多事都是具两面性的。舞者认为广场舞是精神寄托,想唱就唱,想跳就跳,有自己的自由。而邻近的居民们则认为跳舞时 音乐声过大、时间过长,影响了休息。

广场舞扰民要管,硬性禁止广场舞则有点矫枉过正。如果有关部门出面 宣传、教育,提高“广场舞者”的公众意识,并对广场舞的相关活动加以规范,较之硬性禁止效果更好。国内不少地方,通过限定广场舞场地、时间和音量等办法, 取得多赢效果。因此,相关部门对广场舞还是不宜简单地说“不”,而要多加引导、劝导,敦促“广场舞者”换位思考,理解别人的苦恼,约束自己的行为,尽量做 到不扰民。
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