1.班级里最好的学生，通常不是第一个举手的，当然也不会是不举手的。

　　认真观察过班里那些第一个举手的孩子，通常性子都比较急，其实脑子里没有琢磨清楚答案，就忍不住想要回答。

　　建议：

　　(1)如果你家孩子属于这种类型，建议培养孩子稳重的性格，日常可以加强静坐或者练习书法等这类磨性子的训练。

　　(2)如果孩子常年不发言，那说明他们内心对外界的评价很看重，而且对自己也缺乏信心，建议父母给孩子多一些肯定和鼓励，少一些批评教育。

　　2.从上课找资料的速度来说，越快找到资料的学生，成绩越好。

　　每次讲解资料的时候，都会发现最快找到资料的，一般都是成绩比较好的学生，因为他们有良好的学习习惯，会把资料分门别类进行整理。而成绩一般的学生资料一般是随便堆放，要用的时候就要花费大量的时间去找。

　　建议：

　　(1)家长帮孩子养成整理资料的习惯，一方面可以提高孩子听课的效率；另一方面，整理的过程也是一个复习的过程。

　　(2)平时在家，建议让孩子帮忙整理房间，培养孩子有序、高效的意识。这对孩子今后的学习和生活都是有好处的。也可以帮助孩子建立一个有序的学习中心，和孩子一起把书桌整理得井井有条！

　　3.晚上超过12点睡觉的，基本上都不是学习最好的学生。

　　曾对班上学生的入睡时间进行调查，惊奇地发现，平时成绩比较优秀的学生一般都在12点前入睡，而睡得最晚的竟然成了成绩中等的学生。成绩中等的这些学生很努力，他们采取了时间战，短期内会有效果。但是长期如此，因为经常熬夜，睡眠时间严重不足，上课就经常打瞌睡，成绩停滞不前。

　　建议：

　　(1)这类学生最突出的表现，就是认为自己没有找到好的学习方法，成绩没有提高。如果自己家的孩子也这样，请一定要理解孩子的不容易。同时，要求孩子12点前按时睡觉，态度一定要坚定。

　　(2)一个教育研究统计结果显示：90%以上的“后进生”是上课走神造成的，认真听讲比起任何学习方法都重要，一定要保证课堂的高效率。