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九年级语文下册《曹刿论战》重难点

2017-02-09 19:58:06紫小涵

  《曹刿论战》重难点

  一、重点难点指导

  《曹刿论战》“论”的是什么?是战争的经验教训,是军事斗争的策略,阐明的是弱国在对强国的战争中所应采取的战略战术原则,即政治上取信于民,军事上后发制人等。这些战略战术原则又是通过人物对话展示的──曹刿为主,庄公为宾──而又只用了220个字就阐释清楚了,因此,讲清文章详略安排,让学生真明白,又会用自己的话阐说、举例,是这一课的难点。

  作者自始至终把曹刿与庄公放在对比之中,一个有“远谋”,一个太“浅陋”;一个胸有成竹,指挥若定,一个轻率鲁莽;一个战胜后把战略战术分析得头头是道,一个打了胜仗,还是糊里糊涂。这种对比无疑使人物形象鲜明生动,同时,文章主要运用对话方式,更使文章自然精练。

  作者详写战前准备,战后论战,文章中表现明显,学生容易看明白,但往往忽视略写。其实,略写不是不写,不是可写可不写的,而是必须写,又必须略,这就更难。文中把起引线作用的事件用“请见”、“战则请从”、“战于长勺”、“既克”等词语连缀起来,使情节完整,又剪材得当。这就是史家笔法。
 

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