与长子受之

　　盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理①，不待远离膝下②，千里从师。汝既不能如此，即是自不好学，已无可望之理。然今遣汝者，恐你在家汩③于俗务，不得专意。又父子之间，不欲昼夜督责。及无朋友闻见，故令汝一行。汝若到彼，能奋然勇为，力改故习，一味勤谨，则吾犹可望。不然，则徒劳费。只与在家一般，他日归来，又只是伎俩④人物，不知汝将何面目归见父母亲戚乡党⑤故旧耶?念之!念之!"夙兴夜寐，无忝尔⑥所生!"在此一行，千万努力。

　　导读：朱熹教子珍惜学习机会，对儿子的良苦用心清楚可见;语重心长，发人深醒。

　　注释：①义理：指讲求经义、探究名理的学问。②膝下：借指父母。③汩(g)：搅乱，扰乱。④伎俩：原指不正当的手段，这里是不务正业的意思。⑤乡党：乡里、家乡的人。⑥无忝(tin)：不要辱没。忝，辱。

　　精练：

　　一、解释加点的词

　　1.在家足可读书作文()2.汝既不能如此()3.然今遣汝者()4.汝若到彼()5.则吾犹可望()6.不然，则徒劳费()

　　二、辨析下列短语中的"故"字，选出正确的意义

　　A.所以，因此B.故意C.老朋友D.旧有的，原来的

　　1.力改故习()2.故令汝一行()

　　3.不知汝将何面目归见父母亲戚乡党故旧耶()4.故弄玄虚()

　　三、写出"然今遣汝"的原因。(用文中原句回答)

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　　四、对本文主旨理解最恰当的一项是()

　　A.劝戒儿子珍惜时间，不要虚度人生。

　　B.批评儿子不求上进，学业无成。

　　C.希望儿子改掉旧习，发愤学习，有所作为。

　　D.想让儿子摆脱家庭，改变学习环境。

　　五、文中"奋然勇为"之义为________________。