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2016深圳中考听说考试--官方备考指南

2016-05-20 10:09:39喃妈

  一、模仿朗读

  考查点:基础性语言能力(包括重读、连读、语音、语调等语音知识、词汇、句法)

  评分维度:内容完整性,语音、语调的准确性,流利性

  考生准备时间为50秒,系统录音作答时间为50秒

  答题小贴士:

  认真听标准发音,进行模仿;

  听录音前快速浏览全文,遇到生词做好笔记,播放时重点听生词;

  朗读时把握好语速和录音时间,做到不漏读、不错读、不抢读;

  尽可能准确地读出文本中的单词音素,包括元音、辅音等。避免易混淆的发音错误,如[i:]和,[v]和[w],[?]和[d?],[ai] 和[ei]等。

  注意单词、短语和句子的重弱读对比。一般情况下实词重读,虚词弱读。如:a piece of furniture

  注意升降调的调节,避免全篇单一语调,无起伏。

  升调常用于一般疑问句、选择疑问句前半部分及反意疑问句等句式和寻求赞同、鼓励、恳求等温和性的语气;升调也多用于次要信息和未完结信息,如列举句的前面列举项,置于主句前的从句等。

  降调常用于陈述句、特殊疑问句和选择疑问句的后半部分等句式和命令、表示遗憾等语气;降调也多用于主要信息和完结信息,如列举句的最后一项,复合句中的主句等。

  模仿朗读评分标准
 

档次
 
评分标准
A
 
能够连贯地朗读,语音、语调正确,有节奏感、有感情。
B
 
朗读尚连贯,语音、语调和节奏感较好。
C
 
朗读不够流畅,语音、语调和节奏等有些错误,但不影响理解。
D
 
不能连贯朗读,语音、语调和节奏等错误很多,影响理解。
E
 
只读出短文中的一两个句子,语音、语调很差。
F
 
没有朗读或或说一些与考试无关的话。



 

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