但这已经是自8月27日以来，李孟第四次被拒绝走进教室听课了。

　　老师不允许李孟走进教室，他就一个人偷偷地从后面进入，坐在全班最后一排听课。

　　学校决定不给他发新的课本，希望能让他回家。没有课本，郝楠就给儿子借书，让他能继续听课。

　　学校于是搬走桌椅。没有桌椅，郝楠叫儿子站在最后一排听课，他一个人，靠着墙壁，站得老直，像一朵蘑菇。

　　但最终，学校还是将他“请”进了一个人的护教室里。这次，郝楠再也没有办法了，她牵着儿子的手，孤独地从校园里消失了。

　　用郝楠的话说，犹如见到了光明，又被推向了黑洞一般。

　　此前，班主任蔡淑莲已经多次告知郝楠，今年学校不能再接受李孟前来读书。

　　谈及到具体原因，宝城小学校长林喜瑜说：“他是自闭症儿童，根本无法自律自己的行为，上课会扰乱纪律，且年龄已经达到了15岁，与小学五年级的年龄、身高都不相符。”

　　林喜瑜认为，学校没有专业的自闭症教师，无法教授其课程。

　　家长联名

　　拒绝自闭症孩子入学

　　而更为严重的原因是家长们的一次“逼宫”行为。

　　9月7日，19名家长，联名签署了一封反对自闭症儿童入学的签名信送到了学校。

　　信中写到：“我们是宝城小学六(5)班的家长，上学期，班里忽然转过来一个自闭症孩子。我们的孩子回家后跟我们提起，说他不遵守纪律，不讲卫生，同学都不敢靠近他。”

　　家长们在信里称，去年与班主任蔡老师沟通过，当时得到的答复是：“让他只待一个学期。”但开学后，家长们“惊愕地发现这个自闭症孩子还在班上”。