莫入一模误区

　　误区1:

　　“时间太紧迫，现在学肯定已经来不及了。”中国有句俗话“临阵磨枪，不快也光。”现在距离考试还有两个多月的时间，这段时间说长不长，说短其实也不短。

　　这段时间重要的学习策略是要有针对性。时间的紧迫要求我们“好钢要用在刀刃上”。应把有限的时间用在自己环节薄弱的、提高分数见效快的地方，可以针对自己各科的薄弱环节(通过试卷分析即可发现)。虽说一科提高几十分有些奢望，但是提高几分、十几分是有可能的。不要小看这几分，升学之争，往往就在几分之争!

　　误区2:

　　“别人都在努力，自己却学不进去，太烦躁了。”压力大、学不进去是现阶段备考学生的普遍特点。明显的特点是晚上回家后，本打算把白天没弄明白的地方搞清楚，没想到自己却直打瞌睡、感到头晕脑涨，进入不了学习状态。

　　一想到别人正在拼命努力，自己却是这种状态，就感到焦躁。其实，现在有许多同学对自己的状态都不是很满意。大家不要把别人的状态想得太好，而把自己想得太坏。

　　想想看，从早上来到学校，晚上回家，至少在学校学了十几个小时，这种情况下，谁还能精神抖擞、头脑清晰呢?在这种情况下，你可以这样想：“哈哈!他们现在也是焦头烂额，学不进去了，而我只要再坚持一下，肯定会脱颖而出的。通过这样的自我激励使自己在精神上战胜别人。

　　你也可以采用一些小技巧，如做深呼吸，把窗子打开呼吸一下新鲜空气、简单活动几分钟调节一下等等。

　　当然，如果实在是太累了，那就休息吧!

　　误区3:

　　“模拟考试不理想，我算是完蛋了。”

　　有些同学在一模中成绩不理想：止步不前，甚至成绩大幅度波动，受到很大的打击，复习情绪大受干扰。对此，要端正对待模拟考试的态度。

　　模考是模拟，它与实际的最后考试有所不同。模考的本质目的是帮助同学们查漏补缺，使同学们发现自己知识上的问题，及时调整自己的复习重点，从而做到在平日学习中有的放矢，否则你很有可能把时间花费在自己已经熟练掌握的地方。

　　除此之外，，想一想，哪所学校会根据模考成绩而录取你呢?记住：对你有决定性影响的，只有正真考试的分数!

　　误区4:

　　“老师的批评、家长的唠叨，真是让人烦死了。”本来，同学们现在的压力已经够大了。但是由于某种原因，还会受到老师家长的批评埋怨。很多同学感到这较大地影响了自己的备考情绪，为此静不下心，耿耿于怀。

　　这里要提醒同学们的是：首先要了解他们的良苦用心。老师家长与我们有着共同的奋斗目标，他们的批评肯定是善意的，他们觉得“当局者迷，旁观者清”，既然看出了你的问题，不能眼睁睁地看着你落后或者不在状态。

　　对此，也需要同学们保持一颗平常心。你可以细心体会一下他们的意见或者建议，也许从他们的批评中可以看到自己没有发现的问题，从而及时地加以调整。

　　如果你认为他们说得确实不对，那你可以不选理会，没选要采取一些使双方矛盾激化的做法影响到自己的临考状态。记住，你现在重要的就是抓紧时间，利用后阶段去完善自己的学业。特别提示：一模已经过去，二模即将到来。对待每一次模拟考试，每个人都不应看成是对自己的煎熬，更不能怕之拒之。大家要将它当成真正的考试，认真对待，考好了不要洋洋自得，考砸了便应该庆幸这只是一场模拟。要相信，每一次失利，都会指引你朝着正确的方向去努力，不要气馁。

　　黑马不是传说，不过需要努力和汗水！