一、学习时一心二用

　　上课时经常精神不集中，甚至做一些与学习毫不相干的事，比如看漫画、小说。做作业或复习时，常做一些小动作，一边听歌一边写文章、算题。

　　一个人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。这个道理，其实孩子懂。孩子还这样做的原因是，他/她认为，做作业本身枯燥，只能通过听歌，使这个过程快乐一点。

　　二、沉迷手机或pad

　　学生本应手不释卷，他们却手不释“机”，上网、聊天、发短信、听歌曲、看小说等。老师在上面认真讲课，他在下面认真玩手机；自习的时候，别的同学在认着学习，他却全神贯注盯在手机上。长此以往，手机降低了他们的视力，也降低了他们的学习成绩。

　　三、谈恋爱

　　初三正是学生青春期的时候，受社会影响，如今学生成熟得也越来越早，越来也多的学生打扮也更成人化了。

　　四、不良朋友的影响

　　初三交友不慎，让无数学生深受其害。翻墙外出上网吧，往往就是受到朋友的邀约。初中生谈恋爱，也常常得到朋友的鼓动和“帮助”。

　　五、父母的影响

　　有的父母忙于自己的工作，对孩子缺乏督促甚至是不闻不问。有的父母认为，初三的知识自己都一窍不通，怎么能辅导孩子呢？其实，父母的关心对孩子的学习影响很大，很多成绩优秀的学生在做经验交流的时候都提到：父母的期望和关心是激励他们学习的巨大动力。

　　六、老师的影响

　　学生总是有各种各样的缺点，但是如果他们遇到了一个好老师，也许就“有救”了。

　　然而现实可能是，他没有如此幸运。学生上网，老师可能上报政教处，给学生以严厉的处罚，甚至是赶学生回家；学生谈恋爱，老师可能是打击讽刺，闹得满城风雨，让他们抬不起头来……

　　还有一种情况，就是学生不喜欢老师的教学方式和风格，无心听课。

　　以上情况往往不可截然分开，但一个学生成绩的下滑，往往离不开上述原因。

　　虽然原因，我们能找出很多，但是：我永远坚信：方法总比困难多。积极乐观，努力改正，享受进步的过程。才是，积极向上的人生旅程。