景范中学：透析中考英语语法冠词、数词考点
透析中考英语语法冠词、数词考点
【冠词命题趋势】
根据对冠词部分全国各地中考试题的分析可知，今后该部分考点主要分布在单项选择、完形填空和短文改错三大题型之中。冠词和数词部分主要考查的有：
不定冠词、定冠词和零冠词的基本用法。
冠词常见的习惯搭配用法。
部分物质名词抽象名词具体化之后的冠词用法。
冠词的位置
6．基数词的用法
7．序数词的用法
【考点诠释】
一、考查不定冠词的用法
1．不定冠词a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。
【考例】 Don't talk to Simon like that. He is only _________eleven-year-old boy. [南京市]
A. a B. an C. the D. 不填
[答案]B。[解析] 考查不定冠词an的用法，an用在元音音素的前面，a用在辅音因素的前面。
11．The new D-type trains can run at speeds(速度)of 200 to 250 kilometres ______hour. The trip from Shanghai to Beijing only takes 10 hours now. [哈尔滨市]
A. a B. an C. the
[答案]B。[解析] 考查冠词用法。hour第一个音素为元音音素，故前不能加a。
12．It's _____________easy job. I think you can do it by yourself. [吉林省]
A. a B. an C. the D. /
[答案]B。[解析] 考查a，an和the：a／an表泛指，a用于辅音音素前，an用于元音音素前，the表特指。job是可数名词，从上下句意看，“这是一项简单的工作，……”，可排除C、D，easy以元音音素开头，故选B。
2．不定冠词a／an用于单数可数名词前，表泛指，说明事物的种类或类属。它往往含有“一”的意思，但侧重说明“种类”，而不强调数量。
【考例】Harry Potter Ⅲ is _____________interesting story and we a11 like it．[北京市]
A a B an C the D．不填
[答案]B。[解析] 由句意可知，这里story表泛指。表示“一”，而且interesting开头第一个音素为元音音素，所以填an。
--Do you know Taiwan，Jenny?
一Yes，of course．Taiwan is ____island．It belongs to China．[福州市]
A． a B an C the D．不填
[答案]B。[解析]本题考查冠词的用法。名词之前常使用冠词；一般来说，定冠词the表特指，不定冠词a或an表示数量一，有时也表示一类人或事物。由句意可知，本题应使用不定冠词表示数量“一个”，island是以元音音素开头的单词，所以用不定冠词an。
--Why did you laugh just now?
--Ted wanted to tell us _________very funny story, but he forgot end himself. [河南省]
A. a; an B. the; the C. the; a D. a; the
[答案]D。[解析]不定冠词和定冠词用法。 第一个空填a，泛指一个故事，第二个空用the，特指“这个或那个”故事。
3．不定冠词a／an可用于具体化的抽象名词、物质名词或专有名词前。
有一些抽象名词、物质名词或专有名词在一定情况下，特别是有限制性定语修饰时，意义往往具体化，变为可数名词，其前要加不定冠词。
【考例】He is ________university student and he comes from __________island in England. [广东省]
A. an; an B. an; a C. a; an D. a; a
[答案]C。[解析]本题考查不定冠词a和an的区别。由句意可知第一句话泛指一类人，故用不定冠词a或an，university的读音以辅音音素开头，故用a；第二个句子泛指一类事物，island的读音以元音音素开头，所以应用冠词an，故本题选项为C。
二、考查定冠词的用法
1．定冠词the用在表“特指”的单数可数名词、复数名词或不可数名词前，指前面已经提到或说话双方都能体会到或明了的人或事物，或有一定语境明确地限制其范围或确定其为某一具体的人或事物。
【考例】—Do you know _____ university student who is talking with Joe?
—Yes, she’s my cousin, Kate. （年四川成都）
A. a B. an C. the D. /
?【解析】?答案为C。university虽然以元音字母u开头，但其前若使用不定冠词时，则要用a。不过此题中不能使用不定冠词，而是特指和Joe说话的那个大学生，故要选the。
2．定冠词the用于单数可数名词前，从整体上表示一类人或事物。
【考例】____was invented by Chinese Cultures ago.[ 黄冈]
A．The telephone B．The car C．The clock D．The abacus
答案：D解析：算盘是几个世纪前中国人发明的。
3．定冠词用于形容词、副词最高级或序数词前。但当序数词不表顺序，而表示“再一”、“又一”时，使用不定冠词。
【考例】—Which floor does Mr. Hu live on?
一He lives on ____floor．[浙江]
A．tenth B．the tenth C．ten D．the ten
答案：B解析：考查序数词的用法。“第十层”用the tenth floor表示，序数词前要加定冠词the。故选B。
4．姓氏的复数前加定冠词表示“一家人”。
【考例】
5．由普通名词构成的专有名词前通常加定冠词。
【考例】Everyone knows that ____Great Wall of China is very famous．[沈阳市]
A． a B an C the D．不填
[答案]C。[解析]区分不定冠词a／an(表泛指)和定冠词the(表特指)。中国的万里长城，表特指，前面要加定冠词the。
三、考查零冠词的固定用法
1．抽象化的具体名词前使用零冠词。有些可数名词在一些习语中出现了抽象化的现象，变成了不可数名词，这时名词前面使用零冠词。如go to school／church／hospital．．．；by plane／bike／ship／train／bus…；by hand／letter．．．等。
【考例】一Will you get there by ____train?
一No，I'11 take ____taxi．
A．／；a B．a；the C．／；／ D．the：a
6．答案：A解析：此题考查冠词的用法。by train"乘火车”，不加任何冠词；take a taxi“乘出租车”，加冠词a。
2．球类、三餐以及学科名词前通常使用-零冠词。
【考例】
3．用作宾语、补语、同位语表示独一无二的职位、头衔的名词前通常用零冠词。常见的名词有：president，chairman， mayor，head，secretary．monitor，等等。例如：
In 1860，Abraham Lincoln was elected president of the United States．
4．man意为“人类”，word意为“消息”时，其前使用零冠词。
【考例】
四、对数词的考查
一、考查数词的基本用法
【考例】In our city, ___ middle school students want to work as a teacher in the future. [年重庆]
A. thousand B. thousand of C. thousands of D. two thousand of
?【解析】? 答案为C。thousands of表约数概念，此时，不能和具体数字连用。
The road is over _____ metres long．[年济南]
A．six hundred and fifty-two B six hundreds and fifty-two
C．six hundred，fifty-two D．six hundred，fifty and two
[答案]A。[解析]本题考查数词的书写形式。在英语中，百位与十位之间通常用and连接，由此可知，答案在A与B之中，在表示确切的数字时，hundred不能用复数形式。
2． In our city， middle school students want to work as a teacher in the future.[年重庆]
A．thousand B thousand of C thousands of D．two thousand of
[答案]C。[解析] 考查数词的用法。thousands of是一个词组，意为“成千上万的”，表示一个大概的数量，注意这时thousand用复数，且前面不能加明确的数字。
二、对序数词的用法
【考例】We are sure the______0lympic Games in Beijing next Year will be one of __games in history．[07 连云港]
A twenty-nine more successful B twenty-ninth；more successful
C twenty-ninth；the most successful D. twenty-nine; the most successful
[答案]C。[解析]本题综合考查序数词表次序，基数词表数量的用法。句意为：来年的北京奥运会为第二十九届奥运会，这是不争的事实，此处应使用序数词表顺序，由此可确定答案在B与C之中；再由句意可知，后面应是一个最高级的句子，所以C项正确。
Qinghai-Tibet Railway(青藏铁路)was completed last year．
It is the ___railway that connects Tibet with the 0ther parts of China．[盐城]
A．first B secondC third D．fourth
[答案]A。[解析] 本题考查序数的用法。句意为：青藏铁路是第一条将西藏与其他地区连接起来的铁路干线。
Harry Potter and the Deathly Hallows, _____book of the series(系列)，will be for sale on July 21，．[ 湖南怀化]
A．seventh B．the seventh C．seven
．答案：B解析：由句意“系列丛书的第七本书将在年7月21日被出售”可知此空要用序数词，且序数词前要加定冠词the，故选B。
三、对分数的用法
【考例】About __of the students in our school are hoys．[常德]
A．third fifths B three fifths C．three fifth
[答案]B。[解析] 在英语中表示分数的方式为“序数词+基数词”，如果分子大于1，则分母用复数形式。
【语法回顾】
冠词是一种虚词。没有词义，没有数和格的变化，不能单独使用。它位于名词前面，只能帮助名词或起名词作用的其它词说明其意义。习惯上人们把冠词分为不定冠词(a／an)和定冠词(the)两种。英语中冠词虽少，但是它们的使用频率却相当高。
一、不定冠词的用法
不定冠词在意义上相当与汉语的“一”，与one同义，但又不那么强调数目概念，是一种表示泛指的、不限定意义的冠词形式。它的用法可分为“类指”“指量”和“特殊”三种。
1、不定冠词的类指用法
（1）用于单词可数名词前，表示一类人或物或首次提及的人或物。例如：
First of all, don't come in here without a teacher.首先，没有老师不要进入这儿。
Einstein wanted to be a physicist when he was fourteen years old.爱因斯坦14岁就想当物理学家。
（2）不定冠词用来指一类人或事物中的任何一个，而不具体说明哪一个。例如：
I think it difficult to master a foreign language.我认为掌握一门外语很难。
A Mr Johnson phoned and left a message for you.有一位杰克逊先生给你打过电话，并给你留下口信。
（3）不定冠词用在作表语、同位语等的名词前，泛指某人的职业、阶级、宗教、身份等。例如：
My father is a college teacher.我父亲是一名大学教师。
2、不定冠词的指量用法
（1）不定冠词也可以用来表示“一”这个数量，但又不强调这一数量概念，否则应用one。例如：
Rome was not built in a day.(prov.)罗马不是一天建成的。[谚语]
He'll be back in an hour. 他在一小时后回来。
（2）不定冠词可以用在某些数目的表示法中。
a pair of（一双，副）; a lot of（许多）;a dozen（一打）；a thousand（一千）；a great deal of（大量）a number of （许多） 。
（3）不定冠词用在时间、价格、速度、比率等名词前面，表示“每一（个）”。例如：
They can sell their beef at a high price in the capital.他们在首都以高价出售他们的牛肉。
The doctor told him to take this medicine three times a day.医生叫他每天吃三次这药。
3、不定冠词的其它用法
（1）不定冠词一般用于泛指某一类人或物，但它有时也可以特指某一个人或物，不过这是它属于非确定特指带有不确定的含义，有进一步说明。例如：
The ship sank on a stormy night.船在一个暴风雨的夜晚沉没的。
He had worked in a small factory in Beijing.他在北京的一家小厂里工作。
（2）用在quite，rather，many（more than）， half， what， such等词之后。例如：
I had never seen such a good match.我从未看过这么激烈的比赛。
Many a person believes the story.许多人相信这个故事。
They're rather a strong team, aren't they?他们是一支强队，对吗？
（3）当某一单数名词前有形容词修饰，又有as，so，too，how等词修饰形容词时，不定冠词应位于形容词之后。例如：
It was so good a film that we all wanted to see it again.这部电影如此之好，我们都想再看一次。
It's too difficult a book for me.这本书对我来说太难了。
（4）表示“同一”，“相同”这时一般都与作表语的 of 结构连用。例如：
Birds of a feather flock together.(prov.)物以类聚。[谚语]
Your shoes and mine are of a size.你的鞋和我的是同样的尺码。
（5）用于某些物质名词coffee, food, tea, fog, rain, snow, wind等不可数名词前，表示“一阵、一番、一场、一种、一份、一件的事情”等意义，常用形容词修饰时，前面要加不定冠词。例如：
Longjing is a famous Chinese green tea.龙井是一种着名的中国绿茶。
A heavy rain prevented them from going out.一场大雨阻止了他们外出。
6）一些表示情感的不可数名词，如feeling, honour, joy, pity, pleasure, surprise等，在表示一种心理情感时（前面多有一个描绘性的形容词），需要加不定冠词。
It's a pleasure to talk with you.和你谈话是一件愉快的事。
It's a pity you can't swim.真可惜你不会游泳。
7）不可数名词danger， difficulty，disappointment，failure， help，success，wonder等在表示一种人或物时，前面应加不定冠词。如：
He is a danger man.他是一个危险的人。
He is a success.他是一个成功者。
8）不可数名词education, history, knowledge, population, time，world等,在表述其部分或某一方面的内容、概念时，前面常加不定冠词（have a history/knowledge/population of.......可看作为固定搭配)。
9）具有动作意义的抽象名词在与动词have，take，make，give，let out等构成短语表示 一种短暂性的动作时，此抽象名词前的冠词一般不可缺少。例如：take a look/walk/swim/rest/bath; make a promise/dive for; have a look/walk/swim/rest/test/try/bath/break; give a laugh/ smile/shout/talk/whistle; let out a cry/ scream。.例如：
We had a very good journey home.我们回家得旅行很顺利。
10）在同源宾语中,与动词同源的名词前一般要加不定冠词如：die a......death; dream a.......dream; fight a...battle; have a....sleep; have/lead/live a ...life; smile a...smile.
Many farmers in the west continue to lead a simple life.西部的许多家庭继续过着简朴的生活。
11）含有不定冠词的短语或结构
A.与时间和方式有关的
a moment ago; after a while/minute/moment; for a time; half an hour; in a while/minute/moment; in an instant; just a minute; once a while; once upon a time; three meals a day; twice a week; all of a sudden; as a result; as a rule; as a matter of fact; in a......way; in a hurry; in a loud voice; in a word; with a .......hand; with a smile;
B）与一些常用动词构成的固定搭配
catch (a) cold; do a good deed; get a cold; get in a word; give a concert/lesson; go out for a walk; have a cold/cough/fever/ pain/ headache /have a good time; have a match/meeting; have a size；make a face/living/mistake/noise/speech/start; make an effort/apology; make a study of; make it a rule; pay a visit; take a seat; take /leave/make a message; take an interest in; take an active part in; keep an eye on; lend a hand; go for a skiing; give a fine welcome;
二、定冠词的基本用法
定冠词the是 this / these，that / those的弱式，无人称数和性的变化，它的用法可分为“特指”、“类指”和“其它”三种。
1）特指某人、某物或某事时；指上文已提到或正在谈论的人或事物以及指谈话双方都知道的人或事物，名词前要加定冠词。例如：
The cleverer of the two boys is my youngest brother.这两个男孩中较聪明的那个是我弟弟。
What is the title of the book? 书名是什么?
Do you think of the film? 你认为这部电影怎么样？
2）表示世界上独一无二的事物的名词前要用定冠词；也用于指自然现象或表示方位的名词前；如：the wind, the night, the south, the east, the left/right；
The earth moves around the sun.地球围绕着太阳转。
若sun，moon，sky等词前有一描绘性的形容词修饰时，这时也可用不定冠词。例如：
It was a dismal winter night. A pale moon hung low in the sky.这是一个暗郁的冬夜，苍白的月亮挂在天边。
Day broke and brilliant sun lit up the room.天亮了，灿烂的阳光照亮了房间。
3）说明整个类属事物的名词前要用定冠词。如：
The horse is a useful animal.
(Horse are useful animals.
A horse is a useful animal)
以上三句语法形成都对，但所表达的意义有差别。定冠词 + 单数可数名词，表示这个类属总的特点；定冠词 + 复数名词，表示这个类属中都具有本类属特点；不定冠词 +单数可数名词，着重表达这一类属中的任何一个都具有本类的特点。
4）由普通名词构成专有名词（国家、组织、政党、机构等）前常用定冠词，而单个专有名词前不加定冠词。例如：
the People's Republic of China中华人民共和国，the Communist Party of China中国共产党，the National People's Congress.全国人民代表大会
The UN stands for the United Nations. UN代表联合国
The USA stands for the United States of America. USA代表美利坚和众国
5）在乐器的名称前，常用定冠词；在表示文娱、艺术活动的名词前，也须用定冠词， 如：go to the cinema/the theatre/the concert/the movies
She likes playing the piano.她喜欢弹钢琴。
"The Red Rose" are giving a performance at the People's Theatre.“红玫瑰”将在人民剧院上演。
6）用于表示姓氏的复数形式前加定冠词，指夫妇、全家人或全家中的一些人。例如：
The Smiths were having supper when I got there.我到那儿时，史密斯一家正在吃晚饭。
[注意:]姓氏所有格（使用时常常不出现被修饰的名词）表达的意思 。例如：
I've got a job as a salesman at the Taylor's（shop).我在裁缝店找到了一份工作。
They are going to stay at the Wilsons' (house) for the weekend.我们将在威尔逊家度过周末。
7）由短语或定语从句修饰的名词前要用定冠词；序数词、形容词的最高级和在only， last等修饰某一名词时，常用定冠词，但表达分数的序数词前不加定冠词。例如：
This is the second letter that I received from my younger sister this month.这是我这个月收到的我妹妹的
第二封信。
Gone with the Wind is one of the best films that I have ever seen.《乱世佳人》是我所看过的最好的影片之一。
[注意]序数词前也可加不定冠词，表示在原基础上“又一、再一”的意思。
8）[加在形容词、副词比较级前作关系副词用]“越......越......”；“愈......愈......”(前面的是关系副词，后面的是指示副词)
The sooner, the better.越快越好。
The more you listen to English, the easier it becomes.英语你听得越多，它就变得越容易。
He worked the harder, because he had been encouraged.他因受到了鼓励，工作越发努力了。
9）用于名词化的某些形容词、分词前指一类人。例如：
the young年轻人/the new新事物/ the living活着的人/ the rich 富人/the beautiful and the ugly美与丑
10）在某些表示山脉、群岛、河流、海洋、报纸、杂志、大建筑物、朝代、时代、等专有名词前，要用定冠词。如：the Changjiang（长江）， the Atlantic（大西洋）， the Times（泰晤士周刊）， the Great Hall of the People（人民大会堂）， The Warring States Period（春秋战国）， The Great Wall（长城）。the Yellow River（黄河）the English Channel（ 英吉利海峡）
11）用于“in +逢十的复数数词”中的复数名词之前常加定冠词，指世纪中的几十年代。例如：
The story of "The Gold Rush" happened in the 1850s。“淘金热”故事发生于19世纪50年代。
三、零冠词的用法
1．在一般的物质名词、抽象名词或复数名词表示“笼统概念”时,一般不用定冠词；容易用错的这类零冠词名词有：fun，music，nature，poverty，progress，society，weather；有些名词不能与a（an）一起使用，但在特指时可以根据情况与the一起使用。这类名词有：advice，beauty, experience，homework，housework，work，information，new，practice，room（空间），research。例如：
He is fond of music.（一般）他喜欢音乐。
Do you like the music of the film?（特指）你喜欢这部电影的音乐吗？
2．学科、球类运动、棋类、或游戏名词前不用冠词。例如：play football/basketball/tennis/chess/bridge..
Are you going to play basketball or football?你们是打篮球还是踢足球？
3．季节、月份、星期几、节日前一般不加冠词，但季节、月份等词前后，如有限制性定语修饰表示特定时间，其前加定冠词；如：
Trees turn green in spring.春天树变绿了。
We often go skating in the winter.我们经常在冬季滑冰。（说话人把季节看成一年的某一部分。）
New year's Day 新年；National Day 国庆节； May Day 五一节
We had a terrible hot summer this year.今年我们过了一个炎热的夏天。（季节名词前有描绘性形容词修饰时，也可加不定冠词。）
4．一日三餐前，一般不加冠词。但如其前后有形容词或从句、短语等修饰时，应加冠词。如：
We had a good dinner at Mr.Zhangs yesterday evening. 昨天晚上我们在张先生家吃了一顿丰盛的晚餐。
How did you like the dinner Mr..Jack gave us?你认为杰克先生给我们吃的晚餐怎么样？
5．可数名词前已有物主代词、指示代词、不定代词、名词所有格及a kind of, a sort of, a type of, a piece of等修饰时不用冠词。
Give me that pencil, please.请给我那支铅笔。
This is my book.这是我的书。
I can never get used to this kind of life.我永远习惯不了这种生活。
6）名词作句中的表语、同位语或补足语时,表示独一无二的头衔、职位、职业等不用冠词。例如：
1860, Abraham Lincoln became President of the United States.1860年亚伯拉罕林肯当选为美国总统。
We all elect Engineer Wang director of our factory. 我们都选王工程师为我们工厂的厂长。
He is head of the English Department.他是英语系主任。
6）描述交通方式时，不用冠词。如：by train(air, bus, boat, sea, bike)例如：
My house is about twenty minutes by bike.骑自行车到我家大概得20分钟。
I'm going to Guangzhou by plane.我将乘飞机去广州。
7）在部分习语中catch fire, give way, take place, lose heat, at home, by chance, in/on time, catch sight of, make use of, take part in, catch hold of, on foot.
四、 专有名词前冠词的用法
专有名词本身已具有确定特指的含义，所以一般它前面不用冠词。但是，有些专有名词本身是由普通名词构成，或本身就是个带定冠词的名词词组。冠词与专有名词的搭配可分为三种情况：不用冠词、用定冠词、用不定冠词。
1、人名前冠词的用法。
1）人名前一般不用冠词。例如：
Engels恩格斯Karl Marx卡尔·马克思，Mao Zedong毛泽东，Tom汤姆，Alice爱丽斯
2）在有一限制性定语修饰的人名前，一般要用定冠词。例如：
The girl must be the Miss Green you have referred to in your letter.这姑娘肯定是你信中所提到的格林小姐。
3）若表示与某个专有名词相仿的某人，则用不定冠词。这种情况也适用于与某地、某事相仿的情况。例如：
The little boy was moved deeply at the story of Laining and wished to be a Laining .这小男孩深深被赖宁的事迹打动，他希望成为赖宁式人物。
Old China is gone， a new China has been founded.旧中国一去不复返了，一个新中国诞生了。
4）若表示有一位姓某某的先生，而该人对于说话者又是陌生的，在该姓氏名词前也可用不定冠词。例如：
Peter, a Mr. Brown is asking for you.彼得，一位布朗先生找你。
A Miss Zhao had called you in the morning, Mum.妈妈，一位赵小姐早上给你打电话。
5）在姓氏复数名词前，表示夫妇或一家人时， 要用冠词。例如：
The Whites live in a small town near New York怀特一家住在纽约附近的一个小镇上。.
2、地名前冠词的用法
1）一般的地理名称前不加冠词。例如：
China中国, Asia亚洲, Shanghai上海, Hong Kong香港, New York.纽约
但是若在普通名词构成的国名前，则要加定冠词。例如：
the People's Republic of China, 中华人民共和国，the United States of American美利坚和众国 the United Kingdom联合王国
2）江、河、海洋、山脉、群岛、海湾、海峡等名称前，一般要加定冠词。例如：
the Yellow River黄河， the Suez Canal 苏伊士运河，the Alps阿尔卑斯山， the Tianshan Mountains天山 The English Channel英吉利海峡，the Taiwan Straits台湾海峡
3）街名、广场名词前一般不加冠词 。例如：
Wall Street 华尔街，Nanjing Road 南京路，Tian An Men Square天安门广场， Chang'an Street.长安街
3、月份、星期名称前一般不加冠词。例如：
Today is Thursday, September 10th, Teachers Day.今天是星期四，九月十日，教师节。
若这些名词前有一个限制性定语修饰时则，应加定冠词。例如：
The October of 1949 saw the great thing happen in China.1949年10月在中国发生了巨大的事件。
同时，若表示是在许多星期中的“某一个”时，这个名词前加不定冠词。例如：
I do not remember the exact date when I came to Beijing, but I am sure it was a Monday.我不记得来到北京的确切日子，但我确定是一个星期一。
4、节日、假日等名称前，一般不加冠词。例如：
New Year's Day 新年，National Day 国庆节，May Day 五一节，Children's Day儿童节
5、在朝代、时代及报刊、会议等名词前，加定冠词。例如：
the Tang Dynasty清朝， the Warring States Period 战国时期，the People's Daily人民日报 ，the 27the Olympic Games.第二十七届奥运会
6、某些建筑物、旅馆、文娱场所以及飞机号、船舶号等名词前，常带定冠词。例如：
the Summer Palace 颐和园，the Beijing Zoo北京动物园， the Titanic泰坦尼克号
冠词是一种虚词。没有词义，没有数和格的变化，不能单独使用。它位于名词前面，只能帮助名词或起名词作用的其它词说明其意义。习惯上人们把冠词分为不定冠词(a／an)和定冠词(the)两种。英语中冠词虽少，但是它们的使用频率却相当高。
一、不定冠词的用法
1．不定冠词分为a和an两个形式，a用在辅音(指读音)开头的名词前；an用在元音(指读音)开头的名词前。如：
an honest boy一个诚实的男孩)an 800-word composition(一篇800字的作文)
a university(一所大学)a European country(一个欧洲国家)
2．用于可数名词的单数形式前，指人或事物的某种类。如：
A horse is a useful anima1．马是一种很有甩的动物。
Kate is a student． 凯特是个学生(而不是工人或其他)。
3．指某人或某物，但不具体说明何人或何物或首次提到的一方不知道的人或事物。如：
A girl is looking for Lucy．一个女孩在找露茜。
An old cock is sitting under a tall tree．大树下有只老公鸡。
4．表示某事物的单位，相当于every或per“每一”。
Take this medicine three times a day．这种药每天服三次。
The car is running at a speed of 90 kilometers an hour． 小车正以每小时90公里的速度行驶。
5．序数词前加不定冠词a／an表示“另一个”或“又一个”的含义。如：
Would you like a second cup of tea? 你想再要一杯茶吗?
6．用于某些抽象名词前，使抽象名词具体化。如：
He is a success as a singer．作为歌唱家他是成功者。
The party was a failure．这是一次失败的晚会。
7．表示“同一”，相当于the same。如：
The two boys are of an age．那两个男孩年龄一样大
Cotton of a kind was stored together in a house． 同种棉花被一起贮藏在一间屋子里。
8．用于某些固定词组中：
(1)have a swim／walk／talk／dance／look=swim／walk／ talk/dance／look
(2)have a cold，have a good time，keep a diary，in a hurry．once in a while，at a loss(不知所措)，for a while，once upon a time，all of a sudden，tell a lie，do sb．a favor，at a distance(隔开一段距离)
(3)what a／such a／quite a／rather a+单数可数名词
too／as／so／how／however + adi+ a+单数可数名词
many a+单数可数名词
二、定冠词的用法
1．用于可数名词单数前，表类别。如：
The horse is a kind of useful anima1．马是有用的动物。
The telephone was invented by Green Bell．电话是格林·贝尔发明的。
2．表示上文提到的人或物。如：
I bought a book yesterday．The book is very interesting．昨天我买了一本书。这本书很有趣。
I saw a little girl．The girl is my uncle's daughter．我看见一个小女孩。这女孩是我叔叔的女儿。
3．表示说话人和听话人都知道的人或物。如：
Give me the book，please．请给我那本书。
Close the window，please．请关上窗户。
4．用在表示世界上独一无二的事物前。如：
the sun太阳the moon 月亮 the shy天空the earth地球
5．用在序数词和形容词最高级前。如：
He was the first to speak against slavery．他是第一个发表演说反对奴隶制的。
6．用在由普通名词构成的专有名词前以及江河、海洋、山脉、群岛等名词前。如：
the United Nations联合国 the Middle Ages中世纪the Qing Dynasty清朝the Himalayas喜马拉雅山
the Pacific太平洋 the Suez Canal苏伊士运河 the United States美国 the Summer Palace啄和园
7．用在表示方位或乐器的名词前。如：
the east东方the southwest西南the piano／guitar钢琴／吉它
8．用在某些形容词或过去分词前，使之名词化，用以表示一类人或事物。如：
the poor穷人 the rich富人the living活着的人 the young年青人
the sick病人the wounded伤员the beautiful美丽的事物
9．用于姓氏的复数前，表示“夫妇二人”或“全家”。如：
The Greens live a happy life．格林家过着幸福的生活。
10．用在年份的复数名词前，指世纪的某个年代。如：
in the 1980s／1980's在二十世纪八十年代
in the middle of the 80s／80’s在八十年代中期
比较：in one's eighties在某人八十几岁时
11．关于定冠词的一些固定搭配：
(1)与时间、地点有关：
in the morning在早晨 in the end最后 on the whole总之 on the right在右边
the next morning第二天早上 go to the cinema去看电影
all the year round全年 at the same time同时
on the other hand另一方面the other day不久前的某天
in the distance在远处 for the time being暂时
at the moment此刻 in the way挡道
out of the question不可能 by the way顺便说一下
(2)在句型“动词+人+介词+the+人体部位”，要用the。如：
take sb．bv the arm／hand抓住某人的臂／手pat sb．on the shoulder拍某人的肩
strike sb．in the face打某人的脸hit sb．on the head打某人的头
(3)其它搭配，如：
be red in the face脸红be lame in the right leg右腿瘸 be blind in the left eye左眼瞎
【语法过关】
1．There is ______ report in today’s newspaper. It’s about the International Film Festival, Shanghai.
A. a B. an C. the D. /
2．Haikou, capital of Hainan Province, is pretty city.
A. a; a B. the; the C. the; a D. a; the
3．--- Mum, where is my CD player?
--- It’s in white bag on your desk.
A. a B. an C. the D. 不填
4．-- Have you seen _____ mobile phone? I left it here just now.
-- No, I haven' t.
A. a B. an C. the D. 不填
5．Mr Smith always gives me ___ hand when I am in trouble.
A. a B. an C. the D. 不填
6．This is song I’ve told you about. Isn’t it beautiful one?
A．the /the B．a/a C．the /a D．a /the
7．—Have you seen ________ pen? I left it here this morning.
—Is it ________ black one? I think I saw it somewhere.
A. a；the B. the；the C. the；a D. a；a
8．_______ woman over there is ______ popular teacher in our school.
A , an B. The, a C. The, the D. A, the
9．The cartoon "Mulan" is_____ interesting film and_____ story happened in China.
A. a, the B. an, the C. the, a D. an, a
10．They had _______ wonderful train ride to Chengdu before they went on to _______ Mount Emei by bus.
A. a; the B. /; the C. a; / ? D. the; a
11．During World War II, a Jewish (犹太) lady was protected by a local family in Shanghai in her? ______.
A. fifties B. fifty C. fiftieth D. the fiftieth
12．--How often are the Olympic Games held？?
--_____ four years.
A. Every B. Each C. In D. For
13．I’ve read ______ sports news about the F1 race today.
A. two B. pieces C. two pieces D. two pieces of
14．_____the students in these primary school is about three thousand, _____of them are girls.
A.A number of; two third B. The number of; two thirds
C.A number of; two thirds D .The number of; two third
15。The river through our city, which is about _________, is clean again.
A. 6000 metres long B. 6000-metres-long
C. 6000-metre-long D. 6000 metre long
16．It is reported that the train accident in India killed _____ people. No Chinese was_____ them.
A. two hundred; among B. two hundreds; among
C. two hundred; between D. two hundreds; between
17．During the seven-day May Day holiday, families went sightseeing.
A. thousand B. thousandsC. thousands and thousands D. thousands of
18．—What's one fourth and a half, do you know? —Yes, it's _____.
A. two sixths B. three fourths C. one three D. three sixths
19．______ of the students are girls in our class．
A. Two three B．Two threes C．Two thirds D．Second three
20．The doctor worked for __________ after twelve o'clock.
two more hours B. two another hour C. more two hours D. another two hour
