《一滴泪掉下来要多久》阅读答案：

　　1．根据故事的发展，用文中的词语补全李想的心理变化过程。

　　父母刚离家时，伤心难过——父母离家五年，忧郁漠然（孤单悲伤）；——父母因车祸受伤，无动于衷——父母留在家以后，开心快乐

　　2．阅读下列句子，回答括号中的问题。

　　（1）泪水在眼眶里晃，他昂着头，愣是不让它落下来。（结合上下文，品味“晃”和“昂”的表达效果。）

　　答案：“晃”和“昂”形象地写出了李想强忍泪水、绝不低头的情景（“晃”“昂”两字分别回答，意对也可）；表现了他的倔强和坚强（故作坚强）。

　　（2）他头也不回地说：“俺娘……会洗的。”“娘”这个字拖得老长，喊得格外响。（为什么李想将“娘”字拖得老长，喊得格外响？）

　　答案：父母回来后，李想得到了父母的关爱，特别开心和自豪，所以他将“娘”字拖得老长，喊得格外响。

　　3．仔细揣摩文中画线句子，用第一人称把老师“深深的挫败感”具体地描述出来。

　　答案：示例：多么冷漠的孩子啊，他究竟在想什么？我真是失致啊！一个如此需要关心的孩子，我竟一直未能走进他的内心世界！

　　4．有人把文章题目改为“一个留守儿童的故事”，你认为哪一个题目更好？请简述理由。

　　答案：第一种：原题更好，它概括了文章的主要情节，且形象生动。第二种：“一个留守儿童的故事”更好，它既概括了文章的内容，又引发了读者对留守儿童的关注和思考。（任选一种，意对即可）