现在复习时间有限，不允许我们搞题海战术做大量习题。我的做法是精心选择典型习题，从不同侧面指导学生答题方法与技巧。例如有关长征的识图题，可以通过以下两种类型题加以训练：(1)出示教材“红军长征路线图”，请回答你从中能获得哪些信息?教师要教会学生先根据图例信息，判断这是什么图，再结合长征史实与图中所示内容回答长征的时间、主要路线、重要战役、会师地点、胜利意义、革命的曲折艰难、长征精神等知识。(2)出示飞夺泸定桥、过草地两幅图，①请你为两幅图命名。②从这两幅图中你有何体会?③你还能举出与之有关的哪些事例?这两道题虽然问法不一样，但考察的史实基本上是相同的。通过练习，我们可以告诉学生，只要掌握答题方法，你就能举一反三，顺利找到相关答案。

　　五、复习计划及课时安排

　　复习课共计七课时，每课时具体安排如下：

　　第一课时复习第一、第三单元(知识网络穿线、导航习题精选练习)

　　第二课时复习第二单元(知识网络穿线、导航习题精选练习)

　　第三课时复习第四、五单元(知识网络穿线、导航习题精选练习)

　　第四课时专题复习(知识整合)

　　第五课时专项习题练习及答题技巧指导(辨析题、材料分析题、识图题)

　　第六课时专项习题练习及答题技巧指导(选择题、简答题、问答题)

　　第七课时答一套模拟试卷

　　在历史这门科目的学习中同学们需要掌握正确的学习方法，上文为大家提供的是初二历史复习方法总结，希望对同学们有帮助。