说起中考的作文，从考场出来的两位女同学说，感觉比较宽泛，她是从衣着和人的气质内涵角度写的。另外有同学感觉作文太宽泛更难写，不过之前根据往年的中考题目训练过，所以自我感觉还不错。

　　石家庄外国语学校初三语文组的曹传浩老师表示：近五年的中考作文题中，2009年“请以‘说墙’或‘墙的故事’为题目”的命题作文，2010年 “来了”的半命题作文，2011年“陪伴”的命题作文，2012年“我与的亲密接触”的半命题作文以及2013年给了开头“语文学习不只是在课堂上，它的 天地是非常广阔的”的自命题续写作文，会发现，中考作文的考查维度渐渐趋向于学生的日常生活和真实情感的表达。当作文题目摘下“高冷”的面纱，变得“日常 化”无疑会更有利于学生真情实感的抒发。而今年河北省中考作文是话题作文———“这样的衣着”，更是一次特点鲜明的作文题设。

　　曹传浩老师表示：“对于话题作文来说，其考查的一个核心问题便是考生的”发散思维“，即围绕某一材料(或某一触发点)———话题，展开联想和想 象，在已占有的实际材料的基础上全面拓展思维空间，而宽泛的相关性与灵活的自由度是话题作文的两大显著特点。“这样的衣着”，衣着，即一个人身上的穿戴， 包括服装的式样和穿戴的方式等，而这恰恰是考生最为熟悉的日常生活现象之一，这就给了考生非常广阔的选材空间，只要与衣着相关的材料皆可入文。而且从体裁 选定上也给了考生更多的选择，围绕“衣着”可叙事、可议论、可说明。

　　“无论是什么，考生首先要明确自己所要叙写的‘这样的衣着’到底是什么样的衣着，是一件衣服还是一类衣服？是谁的衣服？为什么要写这样的衣着？等等。同时考生自己的感悟与情感抒发就显得至关重要了。”曹老师说。
     
      那么，怎么才能写好这次话题作文呢？曹传浩老师给出了如下几点建议：审题准确，立意独到，拟题别致，选材典型，文体明确，卷面整洁。考生可以摆脱思维窠 臼，将“衣着”象征化，深化其现实意义，这样写来，整篇文章就会显得厚重，也容易出彩。只要考生在作文写出自己的真情实感，相信一定会取得优异的成绩的！