2012年河北省中考化学试题评析
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2012年河北省中考化学试题评析
2012年河北省中考化学试题仍然本着“稳中求变、变中求新”的原则,严格依据《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》(简称课程标准)和《河北省2012年中考文化课学科说明--理科综合学科说明》(简称考试说明),以初中化学核心内容为重点,突出方法和能力,兼顾情感、态度、价值观。整套试题科学严密、贴近实际、难易合理、综合多效,对初中学生应具有的化学素质进行全面考查,为学生毕业、升学选拔、初中教育教学质量检测等提供可靠参考依据。
一、试题特点
1.依据课程标准,紧扣考试说明
2012年化学试题覆盖面较大,涵盖了《课程标准》全部一级主题和二级主题,紧扣《考试说明》,试题不偏不倚,重视基础知识、基本技能、基本方法和基本态度的考查。试题素材多来源于教材,如1、2、3、4、5、6、8、9、11、12、14、28、30、36小题。有些试题源于教材又高于教材,如7、13、29、31、35小题。充分体现出了教材的重要性,对教师的教学起到了显著的导向作用。
2.突出主干知识,融合学科思想
试题线索明显,主题思想明确。试题涉及到《课程标准》和《学科说明》中的35个C级目标和58个B级目标,突出主干知识的考查。如质量守恒定律、金属活动性顺序、化学变化基本特征、常见化学物质的性质和用途、化学方程式书写、化学式的意义、化学基本实验技能、氧气的实验室制法、基本计算能力等。
试题中涉及的物质有40余种,考查的知识内容84个,突出了知识与技能的关系。
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